四川
哈嘍，大家好，今天小墨這篇評論，主要來分析本科生讀技校、博士修碩士成新趨勢，學歷貶值還是能力為王？
太原萬通職業技能學校電氣自動化專業，2023年招的回爐學生只有10個人，到了2025年直接漲到30人。這些學生基本都是二本、三本院校畢業的，學歷不低，工作也找過，最后還是選擇回來學技術。
教育部、人社部、工信部之前發布的《制造業人才發展規劃指南》里預測過，到2025年，新一代信息技術產業等十大重點領域的人才缺口接近3000萬人，缺口率高達48%。市場需要的是能干活的人，不是只會考試的人。
這事乍一聽挺反常的，博士都是各個領域的頂尖人才了，怎么還要回頭去修碩士？實際上這是在鼓勵跨學科培養。現在很多前沿研究需要多學科知識融合，光懂一個專業不夠用。
比如人工智能領域，需要計算機、數學、認知科學多個學科的知識交叉。一個學計算機的博士生，如果能同時修個數學或者神經科學的碩士，研究起來會更有優勢。這跟本科生回爐技校的邏輯類似，都是在補能力短板。
這些現象放在一起看，說明一個趨勢，市場對單純學歷的認可度在下降，對實際能力的要求在提高。以前是學歷越高越吃香，現在得看你會干什么。
不過這事也暴露出一些問題。高校擴招這么多年，本科生、研究生越來越多，學歷門檻自然水漲船高。問題是很多高校培養出來的學生，跟市場實際需要的人才對不上號。
學校里學的理論知識，到了企業用不上。企業需要的實操技能，學校又沒教。這才導致一批本科生畢業后發現自己啥也不會，只能回爐重造。
去年11月，深圳一家智能制造企業招聘機械工程師，來應聘的本科生不少，結果實際操作環節全軍覆沒。最后企業從技校招了幾個畢業生，上手就能干活。這種情況現在特別普遍。
上海有個211高校的自動化專業畢業生，在一家工廠實習了三個月，發現自己連最基本的PLC編程都搞不定。
廠里的技校畢業生反倒熟得很。他最后辭職去了職業技術學院，專門學了半年實操，現在在企業干得挺好。
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