田家炳中學(xué)校長(zhǎng)新年原創(chuàng)詩朗誦：沿著這條路，我們繼續(xù)奔跑！

2025年，是田高中發(fā)展史上濃墨重彩的一頁。我們以一場(chǎng)建校九十周年高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)，匯聚四海校友，共敘九秩情誼，也清晰地勾勒出面向未來的藍(lán)圖。

過去的一年，學(xué)校成功入選“國(guó)家基礎(chǔ)教育綜合改革科學(xué)高中”立項(xiàng)學(xué)校，并在南京市2025年高中教育工作會(huì)議上，第十次榮獲“質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

從華南理工大學(xué)到四川大學(xué)，從東南大學(xué)到山東大學(xué)……一封封來自985、211、雙一流高校的喜報(bào)，如同雪片般飛來。尤其值得一提的是，有25位“小田同學(xué)”攜手步入南京師范大學(xué)的殿堂，這標(biāo)志著田高中作為優(yōu)質(zhì)生源地的品牌愈發(fā)閃亮。

站在時(shí)間軸上回望，學(xué)校發(fā)展并非一蹴而就。從課程改革的銳意探索，到校園文化的精心營(yíng)造；從教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，到特色品牌的成功塑造……每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，都離不開一代代田高人的接續(xù)奮斗。

站在2026年嶄新的開端，我們將沿著這條積淀深厚的道路，繼續(xù)奔跑，步步行穩(wěn)、聲聲鏗鏘，奏響屬于田高中的時(shí)代新章！

沿著這條路，我們繼續(xù)奔跑！

詩作者：田虹粉

攝影攝像：劉子君

九秩的鐘聲還在田園久久回蕩，

“煉成大器”的吶喊，依舊激蕩胸膛；

且將掌聲折成書簽，

輕輕合上這冊(cè)厚重的時(shí)光，

將崢嶸歲月化作照亮新途的星芒。

站在時(shí)序交替點(diǎn)眺望，

我們揮手作別九十載的風(fēng)雨輝煌；

新年的晨曦漫過窗欞，

下一簇星火，已在遠(yuǎn)空怒放，

召喚所有追尋的腳步，

共赴一場(chǎng)名為“百年”的壯麗啟航。

磚石間千年的故事，凝為思政課的芬芳，

映亮少年眼中星辰初燃的晴朗；

“國(guó)家級(jí)科學(xué)高中”的殊榮，

與來自四海的各國(guó)師生不約而至，

駐足這片土壤——

我們?cè)谑澜绲淖鴺?biāo)系里，

亮出田高中的鋒芒。

警報(bào)劃破寧靜，腳步如鼓鏗鏘；

俯身、捂鼻、疾行，

生命教育，寫下無聲的篇章。

校史館里，老校徽靜默生輝；

舊照片中，笑意明朗，

這里陳列的，是九十年不熄的理想。

競(jìng)賽的證書、立項(xiàng)的批文，

是歲月蓋在心血上的勛章；

師徒結(jié)對(duì)，智慧為槳、以愛遠(yuǎn)航，

每一筆都是青春與傳承的交響；

AI賦能精準(zhǔn)教學(xué)，

我們讓技術(shù)成為托舉教育的翅膀，

五創(chuàng)課堂里是“魚躍最從容”的模樣。

社團(tuán)號(hào)角吹響，課程如繁花綻放；

跆拳道屢奪魁首，金牌撞出雷霆的嘹亮。

少年騰空，踢碎迷惘的屏障；

鑄成“內(nèi)堅(jiān)品操，外明恥辱”的脊梁。

聽，班主任基本功賽場(chǎng)上，

她的教育敘事，帶著師者的溫柔和倔強(qiáng)。

舌尖暖意，為一千個(gè)暮去朝來而默默縈回；

營(yíng)養(yǎng)餐盤疊起彩虹，特色窗口飄來芬芳。

“吃得飽，吃得好”，

化作學(xué)子奔跑的能量；

一勺一筷，織就青春的圖樣，

迎向書山，不負(fù)煙火長(zhǎng)。

當(dāng)天山的風(fēng)攜來戈壁的絮語，

我懷抱邊疆星空的遼闊，

也在玄武湖水中窺見整個(gè)江南的漣漪——

我終于讀懂：教育是星群遷徙的軌跡；

縱隔八千里路云和月，

我們共守同一片破曉的黎明。

在我校掛職的友好學(xué)校新疆伊寧市第四中學(xué)副校長(zhǎng)史軍偉

十次、十次高考質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，

那是泰山般執(zhí)著的深厚守望；

任憑歲月奔流、風(fēng)雨滌蕩，

始終咬定育人的青山不放；

那是滄海般浩瀚的深情回蕩，

納百川英杰、鑄時(shí)代棟梁，

永遠(yuǎn)奔涌著熱忱的波浪！

數(shù)十載耕耘攜榮耀歸航，

莊重接過科學(xué)的勛章；

那是使命在歲月中的接棒，

更是夢(mèng)想在星河里的續(xù)航。

全國(guó)勞模的喜報(bào)飛越山崗，

輕輕落在母校的屋梁；

自豪如藤蔓在春風(fēng)里生長(zhǎng)，

這片土地，已是星辰起錨的港，

目送青春帆影，向廣袤宇宙遠(yuǎn)航。

魚躍亭邊，錦鯉擺尾向朝陽，

恰似少年沖刺的模樣。

亭前芳草，歲歲經(jīng)雨依舊綠意昂揚(yáng)。

下個(gè)十年，要躍向更高更遠(yuǎn)的彼方。

創(chuàng)生石默立，積聚力量；

“眾”之舞旋轉(zhuǎn)，指引永恒方向。

創(chuàng)新種子在思想的土壤里破荒，

拔節(jié)聲里，自有驚雷在醞釀。

田家炳像佇立如暖陽；

石質(zhì)目光，靜閱歲月風(fēng)霜。

大愛深深扎根教育的土壤，

我們沐光成長(zhǎng)，也終將播種太陽。

田園，是永不落幕的青春殿堂；

郁金香舉杯，盛滿三月的暖陽；

玉蘭苞低語，輕誦時(shí)間的信箋；

春天正披著七彩霞光，踏歌而往。

九秩華章，已譜成啟航的樂章；

百年夢(mèng)想，正等待筆墨的飛揚(yáng)。

我們肩頭扛起的，是民族殷切的期望；

我們縱身奔赴的，是時(shí)代壯闊的海洋。

聽！新年的鐘即將鑄成；

看！百年長(zhǎng)卷已鋪向山河遠(yuǎn)闊。

此刻，田園梅蕊悄然綻放，正與天山的雪蓮花共織晨霜；

待我們?cè)谛呐c心的交匯處，撞出震撼世紀(jì)的聲響！

字字滾燙，步步鏗鏘；

踏碎風(fēng)霜，迎向朝陽。

奏響田高——時(shí)代新章！

編輯：宋林英

文章來源：學(xué)校官微

關(guān)注南京擇校矩陣媒體

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