作者:主創團·楓子
綜藝《一路繁花2》里有這樣一幕:
張柏芝談及自己的育兒觀時,這樣說道:“小孩,我很少罵,但會直話直說,然后永遠加一句‘你自己確定了,要承擔后果’。”
劉嘉玲追問:“如果孩子做錯了呢?”
張柏芝回答:“做錯了,我是可以(接受)的,因為我覺得不犯錯就沒有變好的可能,有時候他那條路越順,我反而有點擔心。”
“我寧可他的路比較苦一點。”
在她看來,孩子必須要有一個受挫的經歷,才能成長。
這讓我想到《人民日報》曾發文說的:“兒童和少年時期是人生的基礎階段,父母有意識地創造一些條件,對孩子開展吃苦教育,非常重要,也有必要。”
可現實生活中,多少父母卻總想著為孩子鋪平道路,免他苦、免他累,卻不承想,愛過了度,也會成為害。
從小順風順水的孩子,長大后遇到一點挫折,可能就是他的狂風暴雨。
不想未來害了孩子,做父母的,現在請別讓孩子過得“太順”。
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還記得電視劇《都挺好》里的蘇明成嗎?
從小,媽媽就寵著他,什么活都不讓他做,事事都依著他。
沒考上好大學,媽媽花錢幫他找;畢業后找不到工作,媽媽四處托關系;掙不到生活費,媽媽就省吃儉用貼補他。
后面,還賣了家里的老房子給他置辦婚房,為他規劃好了生活的方方面面。
可做了那么多,依然沒能阻止蘇明成變成一個徹頭徹尾的“廢人”:
因為習慣了坐享其成,他不思進取,根本沒有過好生活,發展事業的能力。
因為習慣了自我為中心,他只顧自己的感受和需求,任性而暴躁,自私自利。
最后不僅丟了工作,離了婚,還險些入獄。
有句話說,家之外,再無溫室可言。
父母可以嬌慣孩子一時,但社會不會縱容他,生活更不會順著他。
最終,那些父母曾替孩子扛下的苦、躲過的難,都會變成他獨行時擋在面前跨不過去的坎。
想起那個曾連發35條聲明控訴父母的麻省理工學霸袁喬楚。
盡管他頂著名校光環、履歷光鮮,卻因缺乏基本的生活技能和抗挫能力,畢業3年仍需父母接濟過活。
他在網上這樣寫道:
“我的父母用金錢為我創造了一個世界,保護我不受傷害,不讓我做家務,我被寵壞了。現在回想起來,這對我并沒有什么好處。”
“我的生活狀態很糟糕:沒有工作、沒有女朋友、沒有朋友、沒有歸屬的社區、沒有人生目標、也沒有宗教信仰。”
“我已經認識到社會生存法則是通過勞動謀生,但是我從來沒有做到這一點,我感到無比羞愧。”
嬌生慣養下,身體長大了,心理卻未成熟。
他自私、脆弱、沒能力、沒擔當、不懂事……完全不適應社會。
所以他只能一退再退,退回了父母的身邊,一邊啃老,一邊滿是不甘和掙扎。
教育家盧梭曾說:“你知道運用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順。”
嬌兒出逆子,慣子如殺子。
不忍孩子吃一點苦,只會讓他在將來吃盡苦頭;舍不得歷練孩子半分,生活的一絲風雨就能把他人生的航船掀翻。
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教育家沙拉曾在書中分享兩件她教育女兒的事。
第一件,是女兒過生日時,她準備了一個紅包和一封信,可女兒卻因為沒有貴重禮物而生氣。
吃飯時,女兒還心懷怨氣地點了一大堆吃的,多得根本吃不下,純粹是浪費錢。沙拉便都劃掉了,只要了兩碗面和免費的大麥茶。
女兒見狀更生氣了,罵沙拉那么有錢,卻對自己那么小氣,起身把凳子一踢,轉身就走。
沙拉不攔也不慣著,靜靜等女兒自己消氣,才慢慢跟女兒解釋自己這樣做的原因,讓女兒明白了兩點:
發脾氣解決不了問題;自己也不會因為愛她而處處順著她。
第二件,是女兒18歲服兵役時,想讓她幫忙走關系得到特殊關照。
沙拉照做了,卻不是讓女兒逃避訓練,而是讓女兒接受最嚴酷的訓練。
當時,沙拉在行軍隊伍的尾端,通過無線電聽到了女兒對她的各種抱怨和咒罵,她很心疼,卻知道唯有狠心才是為女兒好。
如她所愿,在她的磨練下,女兒孝順、堅強、能吃苦,不僅考上名校,還成了一名出色的外交官。
美籍華裔教育專家畫云博士曾說:
“愛孩子和愛其他的珍愛物件或寵物不同,珍愛的物件或寵物要保留在身邊,欣賞愛惜。可是愛孩子卻是為了有一天讓他們離開我們,并時刻為他們的離開做準備。”
孩子的天性中,難免有自私任性、怕苦怕累、貪圖安逸的部分,你嬌慣,孩子就軟弱依賴;你磨練,孩子才能堅韌獨立。
就像老鷹訓練小鷹飛翔,不會任由膽怯的小鷹躲在自己的羽翼下,而是直接把它推出巢外,任由它滾下懸崖。
小鷹墜落的時候,會驚慌失措、會撞上巖壁、會摔得滿身是傷,但正是這種困境,迫使它迅速學會拍翅飛翔。
這就是成長,從來都是伴隨著不舒服、不快樂,甚至是痛苦的。
真愛孩子,就不要總替孩子掃清障礙,而要磨練他一雙不怕荊棘的腳,這才是為孩子計之深遠。
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那么,我們應該如何做,才能讓孩子在磨練中完成蛻變,成為更有價值的自己呢?
1、磨能力:在實踐中學會擔當
被夸贊全網最會教育的寶媽@是個懶媽,一直秉持一個教育理念:好孩子是用出來的。
在她家,孩子的事情自己做,家里的事分工合作。
平時,孩子鬧矛盾,自己調解;闖禍了,自己收拾殘局;遇到困難,也先讓他們自己想辦法解決。
為了更好地磨練孩子,她還會讓孩子做旅游攻略、搞節目策劃、學存儲理財、制訂家庭周計劃……
在她的教育下,12歲大女兒儼然家庭小管家,家務活都會,還能帶著弟妹做各種規劃;9歲的二女兒,也能獨立做好幾種菜,是姐姐的得力助手;6歲的兒子自理能力也強,還是個小暖男。
很認同一句話:沒有什么能力是不用學習水到渠成的,也沒有什么技能是天生就有的。
趁早培養孩子做事的能力,就是父母送給孩子最好的禮物。
2、磨性子:在克制中學會理性
李玫瑾教授曾在一次講座中分享過她與女兒的故事。
女兒小時候脾氣不好,好幾次更是為了要買一個東西跟她哭鬧不止。
她不打、不罵、不說道理,而是任女兒鬧個夠,她就在邊上靜靜陪著。
她用行動告訴女兒:發脾氣沒有用,你鬧起來沒道理,我不心疼也不讓步。
幾次下來,女兒再也沒有任性發脾氣,而是在她的引導下,學會好好溝通替代情緒發泄。
壞脾氣是慣出來的,好脾氣是磨出來的。
要培養一個性格好、受歡迎的孩子,父母就要磨孩子的性子。
不對哭鬧妥協,不對任性縱容,孩子才能在父母溫柔而堅定的態度中學會自我情緒管理、理性溝通與問題解決能力。
3、磨傲氣:在挫折中學會謙卑
王陽明曾在《傳習錄》上說:人生大病,只是一個“傲”字。
普通家庭孩子,不怕學得慢、能力弱,就怕半句說不得、聽不進建議、自以為是。
學會克制傲氣、謙卑做人,是孩子立足社會的必修課。父母需要有意識地磨煉其心性:
一不要總捧著孩子,讓孩子習慣接受客觀評價,直面自身問題,而非沉溺于好話。
二要敢于放手,讓孩子經歷一些小失敗,讓孩子知道挫折不可怕,可怕的是固步自封。
能聽勸,認批評,改不足,這樣的孩子或許不能成為最優秀的那個,但一定是走得最穩的那個。
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最后,分享一個小故事:
小蟲問媽媽:“媽媽,我為什么一定要離開蛹呢?待在里面多舒服啊!”
媽媽回答:“如果你一直待在蛹里,就無法羽化成蝶,更無法展翅飛翔。”
小蟲聽了媽媽的話,鼓起勇氣,沖破了蛹的束縛。
當它展開翅膀,在陽光下翩翩起舞時,它才發現:原來世界竟如此精彩!
每個孩子都是一只未羽化的蝶。
每個孩子都會有自己的一片天。
但前提是,要經歷破蛹的痛,才能舞動整個天空。
所以,從今天起,不嬌慣,不溺愛,把孩子推出去磨練,他才能成為一個大寫的人。
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