寒暑假并不是隨便設(shè)定的,而是根據(jù)教育規(guī)律和科學(xué)論證做出的合理安排。
有人認(rèn)為既然教師能享受寒暑假,這類假期就不該過(guò)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)讓教師把更多時(shí)間和精力投入到日常教育教學(xué)工作中。但實(shí)際上,寒暑假不僅是老師休整蓄力的重要假期,更是學(xué)生放松身心狀態(tài)的黃金時(shí)間。
現(xiàn)在的中小學(xué)生正處于發(fā)育階段,如果讓他們一年時(shí)間都處于高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)節(jié)奏中,不僅會(huì)身心俱疲,而且還可能產(chǎn)生厭學(xué)情緒,甚至出現(xiàn)心理健康問(wèn)題。從這個(gè)角度來(lái)看,寒暑假對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)展非常重要。
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在以前,國(guó)家還沒(méi)有實(shí)行雙減政策,社會(huì)上有很多學(xué)科類補(bǔ)習(xí)班,寒暑假對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么期待,畢竟只要一到寒暑假,家長(zhǎng)便會(huì)為孩子報(bào)滿各類補(bǔ)習(xí)課程。
但在國(guó)家實(shí)行雙減政策下,課外學(xué)科類補(bǔ)習(xí)班的數(shù)量大幅下降,只剩下一些偷著開(kāi)設(shè)的補(bǔ)習(xí)班,在這樣的情況下,學(xué)生可以掙脫補(bǔ)習(xí)班的束縛,在寒暑假里面真正實(shí)現(xiàn)身心的雙重放松,因此現(xiàn)在的學(xué)生非常期待寒假的到來(lái)。
截止目前為止,國(guó)內(nèi)大部分地區(qū)都確定了中小學(xué)寒假的具體時(shí)間安排,下面就一起來(lái)看看,大家所在的地區(qū),在什么時(shí)候放假。
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吉林長(zhǎng)春、白山的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年1月10日正式放假,普通高中學(xué)生在1月17日正式放假,假期均在3月1日結(jié)束。
遼寧鞍山的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年1月15日正式放假,普通高中學(xué)生在1月22日正式放假,學(xué)生均在3月2日開(kāi)學(xué)。
甘肅蘭州新區(qū)的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年1月12日正式放假,普通高中學(xué)生在1月15日正式放假。
河南的中小學(xué)生是在2026年2月1日到3月4日之間放假。
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山東威海的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年2月5日正式放假,在3月5日開(kāi)學(xué);普通高一高二學(xué)生在2月10日正式放假,在3月5日開(kāi)學(xué);高三學(xué)生在2月10日放假,在2月24日開(kāi)學(xué)。
寧夏的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年1月16日正式放假,普通高中學(xué)生在1月30日正式放假,學(xué)生均在3月2日開(kāi)學(xué)。
重慶的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年1月31日到3月4日之間放假。
安徽滁州的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年2月6日正式放假,普通高中學(xué)生在2月10日正式放假。
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湖北襄陽(yáng)的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年1月31日正式放假,在3月4日開(kāi)學(xué);普通高中學(xué)生在2026年2月9日正式放假,在2月27日開(kāi)學(xué)。
浙江衢州的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年2月7日正式放假,在3月4日開(kāi)學(xué)。
浙江溫州的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年2月7日正式放假,普通高中學(xué)生在2月9日正式放假。
浙江杭州上城區(qū)的中小學(xué)生在2026年2月7日正式放假,在3月5日上課。
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新疆克拉瑪依的小學(xué)生在2026年1月24日放假,中學(xué)生在1月31日放假,中小學(xué)生都在3月2日上課。
陜西榆林的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年1月17日正式放假,高一高二學(xué)生在1月24日正式放假,高三學(xué)生在1月31日正式放寒假。
貴州的小學(xué)和初一初二學(xué)生在2026年1月24日正式放假,初三和高一高二學(xué)生在1月31日正式放假,高三學(xué)生在2月7日正式放假。
四川樂(lè)山的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年1月31日正式放假,普通高中學(xué)生在2月6日正式放假。
廣東湛江的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年1月31日正式放假,在3月2日開(kāi)學(xué);普通高中學(xué)生在2月7日正式放假,在3月2日開(kāi)學(xué)。
廣東珠海的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年2月1日正式放假,普通高中學(xué)生在2月8日正式放假,學(xué)生均在3月2日開(kāi)學(xué)。
湖南益陽(yáng)的小學(xué)和初中學(xué)生原則上于2026年1月31日放假,普通高中原則上于2026年2月7日放假。
江西撫州的小學(xué)和初中學(xué)生在2026年1月31日正式放假,普通高中學(xué)生在2月7日正式放假,高三年級(jí)在2月26日開(kāi)學(xué),其余年級(jí)學(xué)生在3月2日開(kāi)學(xué)。
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從上面公布的放假時(shí)間來(lái)看,大部分地區(qū)的小學(xué)和初中學(xué)生在一月中旬就開(kāi)始放假了,晚一點(diǎn)在一月下旬,但浙江部分地區(qū)的中小學(xué)生卻在二月初才放假,要知道很多地區(qū)的高中學(xué)生也在二月初放假。由此來(lái)看,大家不禁感嘆道浙江教育水平高是有原因的,放假時(shí)間實(shí)在有些短。
在放假時(shí)間公布后,也意味著距離寒假越來(lái)越近,對(duì)此學(xué)生們非常高興。
但家長(zhǎng)在看到放假時(shí)候后,卻表示難以接受!
家長(zhǎng)認(rèn)為,現(xiàn)在的孩子享受的假期已經(jīng)夠多了,他們不僅可以享受五一、國(guó)慶等法定假期,有的還可以享受春秋假,在享受如此多假期的情況下,寒假?zèng)]有必要再放這么長(zhǎng)的時(shí)間,少放幾天可以讓孩子達(dá)到放松身心的效果。
而且家長(zhǎng)認(rèn)為寒假時(shí)長(zhǎng)過(guò)長(zhǎng),不僅不利于學(xué)生銜接下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還可能加劇孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題。畢竟孩子寒假放一個(gè)多月,反觀家長(zhǎng),即便趕上春節(jié)假期延長(zhǎng),也不過(guò)九天。而現(xiàn)在課外補(bǔ)習(xí)班數(shù)量又少,孩子大多只能獨(dú)自留在家中。
再加上現(xiàn)在的孩子自制力差,在沒(méi)有家長(zhǎng)看管的情況下,便很容易一頭扎進(jìn)手機(jī)游戲的世界,甚至過(guò)上日夜顛倒的生活。家長(zhǎng)前腳剛出門(mén)上班,孩子后腳就開(kāi)始肆無(wú)忌憚地玩游戲。如果一兩天時(shí)間還好,但如果任由這樣的狀態(tài)持續(xù)二三十天,孩子都要玩廢。
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家長(zhǎng)認(rèn)為如果給孩子放這么長(zhǎng)時(shí)間的假期,國(guó)家應(yīng)當(dāng)持續(xù)出臺(tái)并落實(shí)更為嚴(yán)格的監(jiān)管舉措,著力解決未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題。
盡管當(dāng)前針對(duì)未成年人的游戲時(shí)長(zhǎng)限制政策已落地,但在現(xiàn)實(shí)生活中,部分孩子會(huì)借用父母、爺爺奶奶等長(zhǎng)輩的身份信息完成賬號(hào)登錄,繞開(kāi)監(jiān)管限制,依舊會(huì)沉迷游戲。
相信只要解決孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題,家長(zhǎng)也會(huì)支持給孩子放正常時(shí)間的假期。
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