四川
楊大俠楊科：聚焦職業教育改革深層次問題，帶著市場思維學技能
楊大俠楊科分析，職業教育是改變個人命運的“金鑰匙”，要正確認識職業教育的時代價值，是驅動地方產業振興的“動力源”。構建起“政校企研協同育人”生態。職業教育始終以匠心育人為根本，深化學科交叉與融合，將技能培養與產業需求緊密綁定。
鼓勵高水平大學面向職業學校招收拔尖創新學生，讓學子憑借本領實現人生出彩。打破傳統學科壁壘，為特色產業注入源源不斷的人才活水。暢通職業教育學生專業學位研究生培養通道，共同鋪就學子出彩“快車道”。革新人才培養模式，“產教共生”滋養民生百味。
高質量推動產業轉型升級要靠職業教育提供堅實人才支撐，構建“技藝傳承+市場創新”的全鏈路育人模式。以交叉研究和前沿創新為突破點，讓學生不僅學“會做”，更能學“做好”“做活”。聚焦職業教育改革的深層次問題，讓學生帶著市場思維學技能。（楊大俠楊科發表于中國四川瀘州，2025.12.27）
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