電影《為什么生我》1984年

《為什么生我》是由李亞林、晏文藩聯(lián)合執(zhí)導，姚云編劇，姬晨牧、方青卓主演的劇情電影，1984年在中國大陸上映。影片誕生于中國社會轉型期，聚焦家庭倫理議題，填補了當時該題材的創(chuàng)作空白。

故事圍繞父母離異的男孩陳松松展開，長期情感缺失導致其心理封閉，最終因尋親病逝。通過師生互動與婚姻細節(jié)，以白鵝象征孤獨，揭示家庭結構瓦解對兒童的創(chuàng)傷。影片采用虛實結合敘事與淡雅水墨畫風格，側重心理刻畫而非離婚過程，通過道具隱喻強化悲劇張力。

【劇情】陳松松是個聰明可愛的男孩子，但自父母離異后，他稚氣的臉上常常出現(xiàn)憂慮不安的神情。每天接送他上下學的是家里的一只白鵝。這天，松松沒寫完作文就離開了學校。原來班主任方芬老師出的作文題是“我最難忘的……”，這勾起了松松的隱痛，他最難忘的是父母的離婚?，F(xiàn)在松松跟著爸爸住在一起。爸爸是個火車司機，工作很忙。他很愛自己的兒子，但堅決不準兒子到醫(yī)院去找媽媽秦玉娟。

這天松松聽說爸爸又要出車，兩天后才能回來，心里十分不快。放學時秋雨綿綿，方老師讓自己的女兒、松松的同班同學安妮把松松送回家去。小安妮非常同情松松，陪著他在家里玩。他們爬上閣樓，找到了一張松松一家以前的合影照片，看著照片，松松又想念媽媽了。松松來到醫(yī)院找媽媽。看著兒子消瘦的臉龐，秦玉娟十分內疚。她給兒子買了糕點、玩具，帶著他來到自己的新居。松松玩得很高興，可當他看到衣柜里有小女孩的衣服時，立即同媽媽疏遠了。陳佐得知兒子又去醫(yī)院找過媽媽后，一怒之下摔壞了秦玉娟給松松的玩具，在他的喊叫聲中，松松膽怯地表示不再去找媽媽了。

自從離婚后，幾次有人給陳佐介紹對象，都沒有成功。一天，王師傅又帶來一位婦女，碰巧松松有病沒去上學。為了怕對方知道陳佐已有兒子，王師傅讓松松爬到閣樓上去回避，給了松松很大刺激。對工作極端負責的方芬老師，趕來看望生病的松松。看到松松家的現(xiàn)狀，方老師感到不利于松松的健康成長，決定找他的父母談談，動員他們復婚。

原來，在過去的年代里，陳佐曾幫秦玉娟一家擺脫困境。秦玉娟便與陳佐結了婚。可是婚后生性好強、重視實際的陳佐與有抱負、重感情、富于幻想的秦玉娟總是格格不入，最后導致痛苦的決裂。方老師深深感到，不幸的家庭給孩子的心靈帶來了創(chuàng)傷。小安妮也天真地想使松松的父母破鏡重圓。他們來到擁擠的電影院前，買了電影票，分別送給了松松的父母?？墒鞘屡c愿違，不但沒解決問題，反而引來了兩個大人的爭吵。松松從此心灰意懶，性格越發(fā)孤僻，學習成績也下降了。他把白鵝牽到學校來追逐同學，還和同學們打架。方老師批評了他，他覺得自己是個多余的人，孤獨地跑到運河的漂木上對著流水發(fā)呆。陳佐聽說兒子在學校里表現(xiàn)不好，便訓斥他，可松松對父親的打罵已不在乎了。

一個細雨綿綿的秋天，松松放學回家丟了鑰匙。他在寒雨中佇立了很久，終于下決心去找媽媽?？墒歉舸皳淇说綃寢屨粋€小女孩和一個男人在親昵地吃飯。完全失望的松松氣惱地向窗戶擲去一塊黃泥，又跑到火車站去找爸爸。他扭身沖向風雨, 在大雨中奔跑, 最后心力交瘁，倒在了雨水里。他患了休克性急性肺炎，在生命的彌留之際，松松咬著牙，用力地把爸爸媽媽的手拉到一塊，虛弱而輕聲地喃喃道：“回……回……家……”然而，他終于失望地倒在了方老師的懷里，慢慢地合上了眼睛。

在小道上踽踽獨行的大白鵝，曲頸向天發(fā)出單調、凄憐的叫聲?？墒? 他的伙伴松松卻再也聽不見了。

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