近日,由教育部主辦的第十屆全國學生“學憲法 講憲法”比賽之演講比賽全國總決賽在北京落下帷幕。來自華東政法大學附屬中學的兩位同學李則簡、杜詩涵憑借出色的現場表現和扎實的知識儲備,在激烈的競爭中脫穎而出,分別榮獲演講比賽初中組全國一等獎和高中組全國二等獎。
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總決賽現場,來自華東政法大學附屬中學的兩位少年自信登臺。“走,去看村BA!”李則簡生動的開場描述將大家帶入鄉村籃球場的熱鬧場景。他以《生活暖場景 尚法小公民》為主題,從故鄉的籃球賽講到長寧蘇州河畔的創新氣息,將憲法關于精神文明建設的規定化為生活畫卷,并抒發作為憲法火炬接力人的成長夢想。“憲法就在日常生活的點點滴滴中!”少年視角的敏銳觀察,與法治思維的理性思考相融合,打動了在場觀眾。
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高中組賽場,杜詩涵抽到了全場第一個出場的簽位。她迅速將壓力轉化為動力,以《以法治之基,筑民主之樓》為題,將長寧兆豐大廈外立面改造作為切入點,結合自身調研經歷,生動展現了民主討論與法治規范交織的社區治理故事。“法治是民主的‘邊界’,民主是法治的‘向心力’”,她的見解贏得了評委認可。
緊張備賽的兩個月間充滿了挑戰。“今年的決賽賽制發生很大改變,難度陡增,兩位同學都面臨賽前主題六選二再選一的艱難抉擇,以及只有45分鐘的現場封閉準備。”指導老師陳傲云介紹。在嚴格的演講時間限制下,李則簡坦言最大的挑戰是糾正“吃字”問題:“稿子精簡到極致,語速加快就容易吐字不清。”通過節奏劃分的反復練習,他在賽場上實現了流暢自如的發揮。
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在最終的即興演講中,李則簡圍繞班級公約制定,暢談親身經歷,內容真實有力。杜詩涵則聚焦網絡直播中的肖像盜取展開,從真實案例出發,緊扣憲法與民法典的法條精神,對權利與責任進行深入剖析。
賽場上的閃耀,源于兩名同學在校園法治實踐中的長期積累。作為上海市尚法特色高中,華東政法大學附屬中學為學生提供豐富的尚法類課程與實踐平臺,將法治融入校園生活。李則簡與同學們組建的“小天平”普法志愿服務隊,通過設計趣味游戲的創新方式將法律知識送進社區。“以前,總認為憲法離我們很遠,但其實它就藏在我們日常生活的小事里,像每天走進校門、每次鄭重投票,都是有法可依的。”賽后他感慨道。
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杜詩涵參與的“法治領航隊”深入社區調研,親身體驗民主法治在基層治理中的實踐價值。“學生事務中心讓我們參與到校園民主治理中,通過模擬聽證、立法建議等形式,我們能夠親身參與規則制定。本月,經過我們扎實調研制定的第六部校園法規即將出臺……學校的法治實踐給了我底氣,這些經歷成為演講中最真實的體會、最鮮活的內容。”
華東政法大學附屬中學表示,本次國賽賽場上華政附中學子的卓越風采,是學校長期堅持“進德修業,尚法勵新”辦學理念的成果體現。作為政法高校附屬中學,學校始終將“尚法”作為辦學特色,通過模擬法庭、法治講座、憲法晨讀等多種形式,讓法治意識浸潤每一位學生的心靈。

圖片來源于華東政法大學附屬中學
撰稿:何郁檸
編輯:竺嘉茹
責編:王 博
*轉載請注明來源于“上海長寧”

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