全國比賽獲獎！就是這兩位華政附中學子→

近日，由教育部主辦的第十屆全國學生“學憲法 講憲法”比賽之演講比賽全國總決賽在北京落下帷幕。來自華東政法大學附屬中學的兩位同學李則簡、杜詩涵憑借出色的現場表現和扎實的知識儲備，在激烈的競爭中脫穎而出，分別榮獲演講比賽初中組全國一等獎和高中組全國二等獎。

總決賽現場，來自華東政法大學附屬中學的兩位少年自信登臺。“走，去看村BA！”李則簡生動的開場描述將大家帶入鄉村籃球場的熱鬧場景。他以《生活暖場景 尚法小公民》為主題，從故鄉的籃球賽講到長寧蘇州河畔的創新氣息，將憲法關于精神文明建設的規定化為生活畫卷，并抒發作為憲法火炬接力人的成長夢想。“憲法就在日常生活的點點滴滴中！”少年視角的敏銳觀察，與法治思維的理性思考相融合，打動了在場觀眾。

高中組賽場，杜詩涵抽到了全場第一個出場的簽位。她迅速將壓力轉化為動力，以《以法治之基，筑民主之樓》為題，將長寧兆豐大廈外立面改造作為切入點，結合自身調研經歷，生動展現了民主討論與法治規范交織的社區治理故事。“法治是民主的‘邊界’，民主是法治的‘向心力’”，她的見解贏得了評委認可。

緊張備賽的兩個月間充滿了挑戰。“今年的決賽賽制發生很大改變，難度陡增，兩位同學都面臨賽前主題六選二再選一的艱難抉擇，以及只有45分鐘的現場封閉準備。”指導老師陳傲云介紹。在嚴格的演講時間限制下，李則簡坦言最大的挑戰是糾正“吃字”問題：“稿子精簡到極致，語速加快就容易吐字不清。”通過節奏劃分的反復練習，他在賽場上實現了流暢自如的發揮。

在最終的即興演講中，李則簡圍繞班級公約制定，暢談親身經歷，內容真實有力。杜詩涵則聚焦網絡直播中的肖像盜取展開，從真實案例出發，緊扣憲法與民法典的法條精神，對權利與責任進行深入剖析。

賽場上的閃耀，源于兩名同學在校園法治實踐中的長期積累。作為上海市尚法特色高中，華東政法大學附屬中學為學生提供豐富的尚法類課程與實踐平臺，將法治融入校園生活。李則簡與同學們組建的“小天平”普法志愿服務隊，通過設計趣味游戲的創新方式將法律知識送進社區。“以前，總認為憲法離我們很遠，但其實它就藏在我們日常生活的小事里，像每天走進校門、每次鄭重投票，都是有法可依的。”賽后他感慨道。

杜詩涵參與的“法治領航隊”深入社區調研，親身體驗民主法治在基層治理中的實踐價值。“學生事務中心讓我們參與到校園民主治理中，通過模擬聽證、立法建議等形式，我們能夠親身參與規則制定。本月，經過我們扎實調研制定的第六部校園法規即將出臺……學校的法治實踐給了我底氣，這些經歷成為演講中最真實的體會、最鮮活的內容。”

華東政法大學附屬中學表示，本次國賽賽場上華政附中學子的卓越風采，是學校長期堅持“進德修業，尚法勵新”辦學理念的成果體現。作為政法高校附屬中學，學校始終將“尚法”作為辦學特色，通過模擬法庭、法治講座、憲法晨讀等多種形式，讓法治意識浸潤每一位學生的心靈。

圖片來源于華東政法大學附屬中學

撰稿：何郁檸

編輯：竺嘉茹

責編：王 博

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