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學生學習舞龍。姚敏攝
新學期以來,秀山縣峨溶中學將本土傳統(tǒng)民俗舞龍引入體育課堂與大課間活動,邀請資深藝人授課指導,讓學生在運動中感受傳統(tǒng)文化魅力,校園活力顯著提升。
為豐富課間活動形式、傳承地方民俗文化,學校邀請本土舞龍藝人進校園,系統(tǒng)講解舞龍的歷史淵源、道具制作知識,示范“八字舞龍”“穿龍門”等基礎(chǔ)動作要領(lǐng),帶領(lǐng)學生從步法配合到隊形穿插逐步練習。
八年級學生白藝萱是舞龍隊的“龍頭”,最初因龍具沉重、團隊配合生疏感到忐忑,經(jīng)過數(shù)月反復訓練,已能熟練引領(lǐng)節(jié)奏,與隊員默契協(xié)作。
她坦言:“舞龍關(guān)鍵不是個人表現(xiàn),而是全隊的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。”
該校校長表示,舞龍活動不僅讓學生“動起來”,更培養(yǎng)了團隊精神與文化認同感。下一步,學校將深化舞龍與課間操的融合,把舞龍正式納入校本課程,并計劃結(jié)合春節(jié)、元宵等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦校園展演,打造特色文化品牌,推動傳統(tǒng)民俗在校園落地生根。(姚敏、白元杰)
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