當長征精神與少年意氣撞個滿懷;當紅色基因化作一幕幕鮮活展演——蓮華學園“小紅星?新長征”2-5年級課程展演圓滿落幕!從童真解碼到深度探究,從多元演繹到沉浸式體驗,四個級部用專屬方式致敬偉大征程。這場跨越年級的紅色盛宴,既是課程成果的集中亮相,更是少年們傳承初心的熱血告白!
二年級童趣解碼長征 紅色種子初萌芽
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“有一種精神,跨越千山萬水仍閃光!”二年級的展演以稚嫩之聲開啟紅色之旅,將厚重歷史化作童趣滿滿的精彩。《少年中國說》朗誦鏗鏘有力,盡顯少年意氣;三句半《紅色足跡少年尋》,用俏皮節奏解鎖長征“勇氣密碼”,小偵探細數驚天數字,小詩人訴說時空敬意;生存有智項目組的《萬水千山》,帶大家凝望雪山草地,感受自然險阻中的不屈。
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“長征知識小問答”環節熱鬧非凡,同學們搶答不停,兩萬五千里路程、紅軍戰士精神等知識點脫口而出。更珍貴的是,孩子們將長征精神融入日常:跳繩失敗再重來的堅持、運動會沖線的執著、幫助同學的友愛,都是對“不怕困難、團結奮進”的生動詮釋。這場充滿童真的展演,讓紅色種子在低年級學子心中悄然扎根。
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三年級團結聚力前行 跨學科演繹長征情
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“紅星熠熠映初心,團結鑄就新長征!”三年級用跨學科創意演繹團結的力量。“故事共情”班的話劇《金色的魚鉤》催人淚下,生動演繹老班長用生命詮釋的戰友深情;“數說長征”班的《數據的智慧——統計圖里的長征》,以“遠、高、險”為軸,用擺字表演解鎖長征數據密碼;《重走長征路——我們的“數字”征途》,在模擬任務中讀懂長征知識。
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驚喜亮點接連不斷:六位同學的英語展示《the Long March》,用不同語言訴說同款熱血;“長卷共繪”班級的《畫里山河,筆下崢嶸》驚艷全場,同學們揮毫繪山河,娓娓作解說,攜手合唱《紅星歌》時氛圍感拉滿。
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四年級智慧點亮征途 多彩多藝敬前輩
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“智慧里的長征,是膽略與初心的碰撞!”四年級以“智慧”為核心,用多元形式解碼長征謀略與擔當。開場《快板贊兵》竹板聲聲清脆,瞬間點燃全場,盡顯紅軍戰士豪邁氣魄;《妙筆繪征》中,同學們以筆為媒,將長征的壯闊與深情繪入畫卷,一筆一劃皆是敬仰;《時空問答》環節,學子們化身“紅色研究員”,解鎖長征智慧密碼,讓謀略與勇氣可感可觸。
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靈動的《律動抒智》用輕快韻律禮贊精神,《巧手塑魂》以立體作品復刻長征瞬間,小小的手工里藏著大大的敬意。《故事述魂》的動人講述、《聲情誦章》的深情誦讀,讓長征故事在耳畔久久回響。四年級學子用多才多藝證明:傳承長征智慧,就是要在學習中善思、在實踐中篤行。
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五年級豐碑筑牢信仰 少年誓言續華章
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“以青春之名,赴時代之約!”五年級蓮悅級部以“豐碑里的長征——我們的誓言”為主題,用沉浸式體驗讓長征精神厚重可感。開場的過程探究VCR,記錄下同學們制作雪山模型、闖泥濘沼澤、填寫探究單的點滴,每張笑臉都是成長印記。
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“事件追憶?溯豐碑”子課程中,同學們以史料為基講述五境攻堅,以英雄為魂誦讀革命信仰,跨學科實踐讓豐碑內涵愈發厚重;“數據建模?量豐碑”子課程,用數學工具勾勒長征路線,以數據視角解碼征途艱險。同學們還以筆繪卷、以刀剪非遺,在詩詞歌聲中感悟信仰,更在“重走長征路”沉浸式體驗中,于歡笑與汗水中讀懂艱辛、汲取力量。展演尾聲,少年們立下誓言,要將長征精神化作課堂專注的眼神、合作的雙手、不服輸的勁頭,讓豐碑永駐心中。
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數學解碼長征數據
英語訴說紅色故事
美術融合非遺長卷
體育模擬征途艱險
每一種形式都讓紅色精神煥發新生
從二年級的童真啟蒙到五年級的信仰立誓,四個級部層層遞進,讓長征精神從歷史變為可觸摸、可實踐的日常:低年級播撒紅色種子,中年級踐行團結智慧,高年級鑄就堅定信仰。蓮華少年將帶著不怕困難的勇氣、團結協作的智慧、堅定執著的信仰,在人生的“長征路”上奮勇向前,以青春之力續寫時代華章,讓紅色基因代代相傳!
通訊員 石家致 王領娣
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