近年來,隨著共建“一帶一路”的深入實施,云南職業院校依托毗鄰南亞東南亞的區位優勢,聚力打造“瀾湄工坊”職教品牌,通過開設“中文工坊”、制定職業標準、開展合作項目,為共建“一帶一路”國家培養高素質技術技能人才。
昆明冶金高等專科學校的實訓室內,塔吉克斯坦留學生詹吉專注地調試冶金設備。“中文很難,但技術是相通的。”詹吉用流利的漢語說,“一年前,我還在為漢語水平考試發愁,如今已能熟練操作智能冶金設備。”
得益于昆明冶金高等專科學校與亞鉀國際精準對接需求、合作培養人才,不少像詹吉一樣的外國留學生來到云南學習技能——雙方為在老撾開發鉀鹽資源的中資企業量身定制“老撾語+職業技能”培訓模式,已培養223名學員,并通過中國模式和本地適配的雙軌教學,有效提升學員的專業技能和職業競爭力。
“技術就像音樂,是全球通用的語言,這種特性讓職業教育更容易被世界各國所認同。”昆明冶金高等專科學校對外合作交流處處長張江梅介紹,昆明冶金高等專科學校還與白俄羅斯國立農科院合作舉辦專本碩貫通項目,開設7門俄語核心課程,由外教和中方教師共同授課,學生可在6年時間里完成從專科到碩士的階段學習。
云南交通運輸職業學院的新能源汽車實訓臺前,緬甸留學生樓天賜為了熟悉檢測線路反復練習,全力備戰汽車制造與維修技能大賽。“雖然辛苦,但技能提升非常快,”樓天賜說,“我希望能夠代表學校取得好名次,這也是對我在中國學習成果的最好證明。”作為中緬合建緬甸交通運輸職業技術學院的首批學生之一,他立志將在中國學到的新能源汽車技術帶回緬甸。
來到云南學習專業技能的學生來自不同國家,他們也帶來了家鄉的生活習慣、文化習俗,在日復一日的交流切磋中,大家都獲益匪淺。覃俊杰是昆明冶金高等專科學校老撾語專業亞鉀國際班的大三學生,經常幫助來自哈薩克斯坦、塔吉克斯坦等國的留學生適應生活。“和他們相處很有趣,他們教我俄語,還經常分享自己國家的特產零食。”覃俊杰說,“大家來自四面八方,但為了共同的目標在這里努力學習,這是一種非常奇特的體驗。”
目前,昆明冶金高等專科學校在剛果(金)、肯尼亞、印度尼西亞等多國開展境外辦學,開發并輸出了69項國際化職業標準教學資源,這些標準已獲得坦桑尼亞、柬埔寨等國認可,被納入其國民教育體系,該校還躋身2025中國高等職業院校改革活力指數排行榜國際化發展活力前二十名。云南交通運輸職業學院于2022年與緬甸云華師范學院合作建立中緬交通運輸職業技術學院,為坦桑尼亞開發飛機維修職業標準,依托新能源汽車專業為老撾、緬甸培訓技術人員及師資近200人,累計培養培訓船員1.1萬余人次,國際化辦學成果榮獲國家級教學成果獎二等獎。云南職教出海的努力已經結出累累碩果。
本報記者 陳熙
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