銀川科技學(xué)院在首屆“綠動(dòng)杯”雙碳大賽總決賽中喜獲一等獎(jiǎng)

本網(wǎng)訊（通訊員 孟海琴）12月20日，第一屆“綠動(dòng)杯”全國(guó)大學(xué)生雙碳模擬經(jīng)營(yíng)決策大賽總決賽在北京金融科技學(xué)院圓滿落幕。在銀川科技學(xué)院智慧財(cái)經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的大力支持下，數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會(huì)計(jì)教研室牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)老師、輔導(dǎo)員呂倩倩老師帶隊(duì)出征，2024級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)張琦、2023級(jí)工商管理專(zhuān)業(yè)田勇及2023級(jí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)姜恩三位同學(xué)組成的參賽隊(duì)伍憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底、默契的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和精準(zhǔn)的決策部署，從全國(guó)多所高校的參賽隊(duì)伍中脫穎而出，成功斬獲總決賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)、呂倩倩兩位指導(dǎo)教師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，銀川科技學(xué)院因組織工作成效顯著，被授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，實(shí)現(xiàn)了賽事成績(jī)與榮譽(yù)表彰的多重突破。

本次大賽由中國(guó)移動(dòng)通信聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)，中國(guó)移動(dòng)通信聯(lián)合會(huì)教育與科學(xué)技術(shù)研究院碳中和創(chuàng)新中心主辦，北京金融科技學(xué)院承辦，北京綠色交易所提供學(xué)術(shù)支持，北京知鏈科技有限公司提供技術(shù)支持，以深化產(chǎn)教融合為核心，聚焦“碳達(dá)峰、碳中和”戰(zhàn)略目標(biāo)，旨在提升大學(xué)生綠色低碳經(jīng)營(yíng)決策能力，助力高校綠色低碳教育高質(zhì)量發(fā)展。大賽以模擬企業(yè)雙碳經(jīng)營(yíng)為核心內(nèi)容，參賽隊(duì)伍需在統(tǒng)一的初始資金和資產(chǎn)配置條件下，連續(xù)開(kāi)展5個(gè)年度的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，涉及綠貸申請(qǐng)、碳配額管理、碳匯采購(gòu)、生產(chǎn)決策、配額交易等多個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面考驗(yàn)選手的戰(zhàn)略規(guī)劃、數(shù)據(jù)分析、風(fēng)險(xiǎn)管控及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

備賽期間，銀川科技學(xué)院高度重視，指導(dǎo)教師牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)、呂倩倩結(jié)合大賽規(guī)則和雙碳領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，為參賽學(xué)子制定了系統(tǒng)的訓(xùn)練方案，從雙碳政策解讀、經(jīng)營(yíng)決策模型構(gòu)建到模擬實(shí)戰(zhàn)演練，全程給予精準(zhǔn)指導(dǎo)。三位參賽同學(xué)跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)，充分發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，在反復(fù)推演中優(yōu)化經(jīng)營(yíng)策略，在模擬博弈中錘煉決策能力，為賽事奪冠奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。比賽現(xiàn)場(chǎng)，他們沉著冷靜、分工明確，張琦同學(xué)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)統(tǒng)籌與綠貸管理，田勇同學(xué)專(zhuān)注碳配額核算與技改決策，姜恩同學(xué)統(tǒng)籌業(yè)務(wù)拓展與訂單交付，憑借科學(xué)的決策部署和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)了企業(yè)可持續(xù)經(jīng)營(yíng)，最終以?xún)?yōu)異的所有者權(quán)益表現(xiàn)和規(guī)范的報(bào)表填制成績(jī)斬獲一等獎(jiǎng)。

賽事期間同步舉辦了“賽賦新能”綠色低碳商科人才培養(yǎng)研討會(huì)，牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)、呂倩倩兩位指導(dǎo)教師受邀參加。研討會(huì)上，來(lái)自行業(yè)協(xié)會(huì)、高校、企業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者圍繞數(shù)據(jù)要素賦能綠色低碳人才培養(yǎng)、碳市場(chǎng)現(xiàn)狀與展望、雙碳實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)探索等主題展開(kāi)深度交流。兩位老師認(rèn)真聆聽(tīng)行業(yè)前沿觀點(diǎn)，積極參與互動(dòng)探討，對(duì)綠色低碳領(lǐng)域的人才培養(yǎng)需求、產(chǎn)教融合路徑有了更深刻的認(rèn)識(shí)，為今后銀川科技學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程改革、實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

此次獲獎(jiǎng)不僅是對(duì)銀川科技學(xué)院學(xué)子專(zhuān)業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的充分肯定，更是學(xué)校深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)綠色低碳教育的重要成果。近年來(lái)，銀川科技學(xué)院始終聚焦國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略目標(biāo)，積極探索跨學(xué)科人才培養(yǎng)模式，通過(guò)組織學(xué)生參與高水平學(xué)科競(jìng)賽，搭建理論與實(shí)踐相結(jié)合的育人平臺(tái)，有效提升了學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)以各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽為抓手，持續(xù)加強(qiáng)綠色低碳相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)，為國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略實(shí)施輸送更多高素質(zhì)復(fù)合型人才。

數(shù)字與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)/文 呂倩倩/圖