一、為什么孩子需要懂點博弈論?
許多家長發現,孩子在學校常常面臨“玩具被搶要不要爭”、“小組作業誰來做”等困境。傳統說教容易引發逆反,而這本《漫畫版博弈論》通過20個生活化故事,將納什均衡、囚徒困境等抽象理論變成趣味選擇題。比如“分享零食如何不被占便宜”場景中,小主人公用“輪流監督”策略輕松化解矛盾,比家長嘮叨一百遍都管用。
![]()
二、三大核心價值點亮親子共讀時光
1?? 思維健身房
書中“操場秋千爭奪戰”案例,用漫畫對比了“打架搶座”和“石頭剪刀布”兩種策略的長期結果。孩子會自發意識到:合作比對抗更能持續獲得游玩機會,這種頓悟比被動接受規則更深刻。
2?? 情商訓練場
“午餐交換經濟學”章節中,主人公通過觀察同學偏好,用不愛吃的胡蘿卜換到了雙倍布丁。這種具象化演繹,能培養孩子觀察需求、主動談判的能力——未來校園社交的隱形籌碼。
![]()
3?? 家庭討論催化劑
每章結尾的“如果是你會怎么做”互動環節,成為我家晚餐時的熱門話題。上周討論“該不該告發破壞公物的同學”時,10歲的兒子竟提出“先私下提醒再公開舉報”的折中方案,讓我驚訝于他的辯證思維。
三、這本書為何值得放進書包?
- 適配新課標:暗合中小學綜合實踐課程要求,用“零花錢博弈實驗”培養財商
- 閱讀無壓力:16開全彩印刷,生僻詞配有“小博士便簽”注解
- 延伸價值高:附贈的“家庭博弈卡牌”,把理論變成周末親子游戲
![]()
【正版】漫畫版博弈論 讓孩子讀懂博弈 家庭教育處世之道 hr
¥89
精選
四、真實用戶這樣用它
杭州的李媽媽反饋:“以前女兒被搶玩具只會哭,現在會主動說‘我們輪流玩,下次你先選’。”北京初中老師王老師則將“班級值日生博弈”案例融入班會課,紀律問題減少了37%。
> 這本書不教孩子算計,而是用科學思維理解人際關系的底層邏輯。當孩子說出“我們制定一個對大家都好的規則吧”,那便是博弈思維最美的萌芽。
商品信息
《漫畫版博弈論》(全彩漫畫版)
- 出版社:北京理工大學出版社
- 適讀年齡:8-15歲(親子共讀5歲+)
- 特色附件:博弈策略卡牌+視頻課二維碼
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.