近日,福耀科技大學(xué)正式與英國(guó)劍橋大學(xué)簽署校際合作協(xié)議,雙方將在人才聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)科共建、科研協(xié)同等多個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展深度合作。
要知道,福耀科大是2025年才剛剛獲批設(shè)立的新型研究型大學(xué),建校還不到一年,就能與劍橋這樣的世界頂尖名校牽手,這在國(guó)內(nèi)高校發(fā)展史上都十分罕見(jiàn)。
更讓人感慨的是,這正是福耀科大校長(zhǎng)王樹(shù)國(guó)此前承諾的“打造國(guó)際化辦學(xué)平臺(tái),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)對(duì)接世界頂尖教育資源”的落地兌現(xiàn)。
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一、省流核心梳理:這波高校國(guó)際化合作的關(guān)鍵信息
第一,合作層級(jí)高且務(wù)實(shí),福耀科大與劍橋簽署的是系統(tǒng)性戰(zhàn)略合作協(xié)議,不是簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)交流,而是覆蓋人才聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)科共建、科研協(xié)同、成果轉(zhuǎn)化的全方位合作;
第二,雙方合作有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),劍橋代表明確提到,兩校此前已有科研合作基礎(chǔ),在STEM、AI+等領(lǐng)域人才培養(yǎng),以及高校、社區(qū)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同融合方面理念契合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);
第三,福耀科大的辦學(xué)定位是關(guān)鍵支撐,作為新型研究型大學(xué),其“高起點(diǎn)、小而精、研究型、國(guó)際化”的定位,與劍橋的辦學(xué)理念高度匹配;
第四,合作核心目標(biāo)清晰,旨在通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)提升雙方綜合實(shí)力,打造國(guó)際性校際合作新典范,最終受益的還是兩校學(xué)生;
第五,背后有頂尖教育團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)守,這是校長(zhǎng)王樹(shù)國(guó)此前“推動(dòng)國(guó)際化辦學(xué)”承諾的兌現(xiàn),彰顯了新型研究型大學(xué)兌現(xiàn)教育初心的決心。
這次合作不僅是福耀科大國(guó)際化發(fā)展的里程碑,更是中國(guó)新型研究型大學(xué)憑借特色定位獲得世界頂尖認(rèn)可的有力證明。
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9月8日,王樹(shù)國(guó)校長(zhǎng)為福耀科技大學(xué)新生們主講開(kāi)學(xué)第一課,并與新生們進(jìn)行對(duì)話(huà)。“福耀科技大學(xué)”官方微信公眾號(hào)
二、太不簡(jiǎn)單!建校不到一年?duì)渴謩颍R拼髴{什么?
很多人可能會(huì)疑惑,國(guó)內(nèi)很多辦學(xué)幾十年的老牌高校都難與劍橋達(dá)成深度合作,福耀科大作為一所“新生”高校,憑什么能在短短時(shí)間內(nèi)獲得世界頂尖名校的青睞?其實(shí)答案就藏在它的辦學(xué)定位和發(fā)展理念里。
首先,辦學(xué)定位精準(zhǔn)且高端,福耀科大從設(shè)立之初就明確了“高起點(diǎn)、小而精、研究型、國(guó)際化”的定位,不走規(guī)模擴(kuò)張的老路,而是專(zhuān)注于培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。
這種“小而精”的研究型定位,恰好與劍橋等世界頂尖名校的辦學(xué)理念相契合,畢竟頂尖高校合作更看重的是人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研創(chuàng)新潛力,而不是學(xué)校的規(guī)模和辦學(xué)年限。
其次,學(xué)科設(shè)置高度契合國(guó)際前沿,福耀科大設(shè)立了計(jì)算與人工智能、智造與未來(lái)技術(shù)、新材料與新能源等八個(gè)學(xué)院,重點(diǎn)布局STEM、AI+等前沿領(lǐng)域,這正是劍橋大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科方向,雙方在科研和人才培養(yǎng)上能形成天然的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
劍橋代表也明確表示,雙方在這些領(lǐng)域的發(fā)展愿景相似,這是合作的核心基礎(chǔ)。再者,有強(qiáng)大的辦學(xué)保障和清晰的治校方略,福耀科大由曹德旺先生發(fā)起、河仁慈善基金會(huì)捐資,有充足的資金保障科研和教學(xué)投入,同時(shí)踐行“黨委統(tǒng)領(lǐng)、校長(zhǎng)行政、教授治學(xué)、民主管理、數(shù)智賦能”的治校方略,這種高效的治理模式也讓頂尖名校看到了合作的可靠性。
最后,校長(zhǎng)王樹(shù)國(guó)的教育影響力也是重要助推,王樹(shù)國(guó)校長(zhǎng)在高等教育領(lǐng)域深耕多年,始終致力于推動(dòng)高校創(chuàng)新發(fā)展和國(guó)際化合作,他的教育理念和資源整合能力,也為這次合作的達(dá)成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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三、合作到底有多香?對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這些機(jī)會(huì)實(shí)實(shí)在在
對(duì)學(xué)生而言,福耀科大與劍橋的合作不是空泛的框架,而是能切實(shí)享受到的優(yōu)質(zhì)教育資源,這些機(jī)會(huì)將直接提升學(xué)生的學(xué)術(shù)視野和未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。
根據(jù)協(xié)議內(nèi)容,雙方的合作核心之一就是人才聯(lián)合培養(yǎng),這意味著福耀科大的學(xué)生未來(lái)將有機(jī)會(huì)通過(guò)交換生項(xiàng)目、聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目等方式,進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí),直接對(duì)接世界頂尖的師資和科研資源。
要知道,劍橋大學(xué)對(duì)中國(guó)高校的合作篩選十分嚴(yán)格,此前公布的中國(guó)高校認(rèn)可名單中,即使是頂尖985高校也有明確的成績(jī)門(mén)檻,而福耀科大的學(xué)生憑借校際合作的綠色通道,將獲得更便捷的對(duì)接機(jī)會(huì)。
除了學(xué)生交流,雙方還會(huì)開(kāi)展學(xué)科共建和科研協(xié)同,這意味著福耀科大的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與到兩校聯(lián)合開(kāi)展的前沿科研項(xiàng)目中,在本科或研究生階段就接觸世界級(jí)的科研課題,這種經(jīng)歷對(duì)學(xué)術(shù)成長(zhǎng)和未來(lái)就業(yè)創(chuàng)業(yè)都有著不可替代的價(jià)值。
同時(shí),成果轉(zhuǎn)化對(duì)接的合作方向,也能讓學(xué)生的創(chuàng)新成果有更多走向市場(chǎng)的機(jī)會(huì),尤其福耀科大有“學(xué)研產(chǎn)協(xié)同”的辦學(xué)原則,結(jié)合劍橋的科研轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),將為學(xué)生搭建從科研到實(shí)踐的完整平臺(tái)。
更重要的是,這種合作將為福耀科大帶來(lái)國(guó)際化的教學(xué)理念和課程體系,即使不走出國(guó)門(mén),學(xué)生也能在校園里接受到兼具國(guó)際視野和本土特色的教育,這對(duì)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才至關(guān)重要。
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四、這次合作,打破了頂尖高校合作的“資歷偏見(jiàn)”
福耀科大與劍橋的合作,最大的意義不只是為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)資源,更打破了長(zhǎng)期以來(lái)頂尖高校合作中的“資歷偏見(jiàn)”,為中國(guó)新型研究型大學(xué)的發(fā)展指明了新方向。
長(zhǎng)期以來(lái),在國(guó)際校際合作中,世界頂尖名校往往更傾向于與辦學(xué)歷史悠久、知名度高的老牌高校合作,年輕高校很難獲得平等的合作機(jī)會(huì)。
而這次劍橋選擇與建校不到一年的福耀科大牽手,恰恰說(shuō)明“辦學(xué)年限”不再是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),高校的辦學(xué)定位、學(xué)科特色、發(fā)展理念才是核心競(jìng)爭(zhēng)力。這對(duì)國(guó)內(nèi)眾多新型研究型大學(xué)來(lái)說(shuō),是極大的鼓舞。
福耀科大的實(shí)踐證明,只要堅(jiān)持高起點(diǎn)定位、聚焦前沿學(xué)科、踐行創(chuàng)新辦學(xué)理念,年輕高校也能快速獲得世界頂尖教育界的認(rèn)可。
同時(shí),這種合作也打破了“國(guó)際化就是簡(jiǎn)單送學(xué)生出國(guó)”的誤區(qū),形成了“雙向賦能、協(xié)同發(fā)展”的新模式——福耀科大能借助劍橋的資源提升人才培養(yǎng)和科研水平,劍橋也能通過(guò)福耀科大對(duì)接中國(guó)的產(chǎn)業(yè)需求,實(shí)現(xiàn)科研成果的落地轉(zhuǎn)化,這種互利共贏的合作模式,才是高校國(guó)際化的核心要義。
更重要的是,這也為中國(guó)高等教育改革提供了新思路,未來(lái)高校發(fā)展不必再走“大而全”的老路,“小而精、有特色、重創(chuàng)新”的新型研究型大學(xué),同樣能在國(guó)際教育舞臺(tái)上占據(jù)一席之地。
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五、福耀科大的底氣:新型研究型大學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),到底是什么?
福耀科大能快速實(shí)現(xiàn)國(guó)際化突破,背后是新型研究型大學(xué)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的支撐,這些優(yōu)勢(shì)也是它區(qū)別于傳統(tǒng)高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
首先,辦學(xué)體制靈活,沒(méi)有傳統(tǒng)高校的歷史包袱。
福耀科大是民辦公助的非營(yíng)利高校,實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,踐行“教授治學(xué)、民主管理”的治校方略,在學(xué)科設(shè)置、師資招聘、教學(xué)模式創(chuàng)新等方面都更加靈活,能快速對(duì)接市場(chǎng)需求和國(guó)際前沿趨勢(shì)。
比如它設(shè)立的AI+、新材料等前沿學(xué)科,以及本碩博貫通的培養(yǎng)方式,都是根據(jù)人才成長(zhǎng)規(guī)律和行業(yè)需求精準(zhǔn)規(guī)劃的。
其次,資金保障充足且聚焦,由曹德旺先生發(fā)起的河仁慈善基金會(huì)提供捐資,不用像傳統(tǒng)高校那樣過(guò)度依賴(lài)財(cái)政撥款,能將資金集中投入到科研平臺(tái)建設(shè)、師資引進(jìn)和學(xué)生培養(yǎng)上,為高起點(diǎn)辦學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)保障。
再次,辦學(xué)理念務(wù)實(shí),堅(jiān)持“學(xué)研產(chǎn)協(xié)同”和“問(wèn)題導(dǎo)向”,不搞脫離實(shí)際的理論研究,而是聚焦國(guó)家重大需求和經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),這種“接地氣”的科研和人才培養(yǎng)模式,也讓它在國(guó)際合作中更具吸引力。
最后,師資和管理團(tuán)隊(duì)頂尖,校長(zhǎng)王樹(shù)國(guó)是知名高等教育專(zhuān)家,有著豐富的高校管理經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際化視野,能精準(zhǔn)把握辦學(xué)方向,吸引了眾多國(guó)內(nèi)外頂尖人才加入,為學(xué)校的快速發(fā)展提供了人才支撐。
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圖|王樹(shù)國(guó)校長(zhǎng)為50名新生佩戴校章
六、不止是福耀科大,中國(guó)高等教育需要更多“敢闖敢試”的新型大學(xué)
福耀科大與劍橋的合作,不僅是一所學(xué)校的成功,更給中國(guó)高等教育改革帶來(lái)了深刻的啟發(fā):在高等教育國(guó)際化和創(chuàng)新發(fā)展的浪潮中,我們需要更多像福耀科大這樣“敢闖敢試”的新型研究型大學(xué)。
當(dāng)前,全球高等教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,傳統(tǒng)的辦學(xué)模式已經(jīng)難以滿(mǎn)足培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的需求。
福耀科大的實(shí)踐證明,新型研究型大學(xué)只要堅(jiān)持高起點(diǎn)定位、聚焦特色學(xué)科、推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)、踐行學(xué)研產(chǎn)協(xié)同,就能快速實(shí)現(xiàn)突破。
對(duì)其他高校來(lái)說(shuō),不必盲目跟風(fēng)擴(kuò)張規(guī)模,而是要找準(zhǔn)自己的特色定位,集中資源打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科,通過(guò)國(guó)際化合作對(duì)接頂尖資源,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
對(duì)教育管理者來(lái)說(shuō),應(yīng)該為新型研究型大學(xué)的發(fā)展提供更多政策支持,鼓勵(lì)辦學(xué)體制創(chuàng)新,讓更多有情懷、有實(shí)力的社會(huì)力量參與到高等教育事業(yè)中,形成多元化的高等教育發(fā)展格局。
對(duì)年輕人來(lái)說(shuō),這也意味著未來(lái)的教育選擇更加多元,除了傳統(tǒng)的老牌名校,像福耀科大這樣的新型研究型大學(xué),憑借其國(guó)際化的辦學(xué)平臺(tái)、前沿的學(xué)科設(shè)置和靈活的培養(yǎng)模式,也將成為優(yōu)質(zhì)的教育選擇。
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七、王樹(shù)國(guó)的兌現(xiàn),藏著中國(guó)高等教育的新希望
福耀科大與劍橋大學(xué)的合作,是王樹(shù)國(guó)校長(zhǎng)“國(guó)際化辦學(xué)”承諾的如期兌現(xiàn),更是中國(guó)新型研究型大學(xué)發(fā)展的重要里程碑。
從曹德旺先生捐資辦學(xué)的初心,到王樹(shù)國(guó)校長(zhǎng)的務(wù)實(shí)推進(jìn),福耀科大每一步都走得堅(jiān)定而扎實(shí)。
建校不到一年就牽手劍橋,這背后不是運(yùn)氣,而是精準(zhǔn)的辦學(xué)定位、清晰的發(fā)展理念和對(duì)教育初心的堅(jiān)守。這次合作讓我們看到,中國(guó)高等教育不只有傳統(tǒng)名校的厚重積淀,更有新型大學(xué)的創(chuàng)新活力。
未來(lái),隨著更多新型研究型大學(xué)的崛起,中國(guó)高等教育將形成多元化發(fā)展的新格局,有能力培養(yǎng)出更多具備國(guó)際視野、創(chuàng)新能力的拔尖人才,為國(guó)家發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),見(jiàn)證這樣的高等教育創(chuàng)新實(shí)踐,無(wú)疑是充滿(mǎn)希望的——因?yàn)榻逃倪M(jìn)步,從來(lái)都是一個(gè)國(guó)家最根本的進(jìn)步。
下面,我們來(lái)看下福建福耀科技大學(xué)各學(xué)院院長(zhǎng),看完這些院長(zhǎng)的介紹,瞬間覺(jué)得首屆50名學(xué)生賺大發(fā)了。
智造與未來(lái)技術(shù)學(xué)院
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運(yùn)載與智慧交通學(xué)院
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計(jì)算與人工智能學(xué)院
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新材料與新能源學(xué)院
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數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
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生命與健康科學(xué)學(xué)院
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文理學(xué)院
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