展風采，探新途！36所全國文明校園齊聚成都

文明薪火傳巴蜀，立德樹人潤校園！12月19日，由中共四川省委宣傳部、四川省精神文明建設辦公室、四川省教育廳主辦，中共成都市委宣傳部、成都市精神文明建設辦公室、成都市教育局承辦的“文明薪火 育在校園”—— 四川省“全國文明校園”風采展示系列活動，在成都大學學術交流中心正式啟動。

文明之根 汲取蜀地文化養分

從李冰治水的家國擔當到文翁興學的教化初心，從三星堆的千年奇思到紅色熱土的精神傳承，巴蜀土地孕育的文明力量，正以校園為載體，滋養著一代代青少年的成長。主題分享環節，人文歷史節目《東周社》主講人周東走到臺前，以“人文天府·薪火相傳：巴蜀文明的傳承密碼”為題，展開了一場激昂且富有感染力的講述，在他的講述中，巴蜀大地千年傳承的文明氣韻在現代校園里延續，為城市文明注入溫潤而堅韌的人文底色。

文明之義 探尋成長的方向

文明校園的建設，何為其義？何以踐行？來自不同學段、不同地區的學校代表們拿出了滿滿干貨，分享了他們建設文明校園中的探索與思考。

四川省馬爾康中學副校長李粲分享了學校以“若水文化”為校園文化核心理念，將阿壩州歷史地理與自然資源融入“若水微課堂”之中，開展眾多跨學科課程，讓學生深度感知節氣的自然節律與人文底蘊的教育探索。

宜賓興文紅軍巖紅軍小學黨支部書記、校長羅梅分享學校依托紅色德育課程、校園環境打造、“紅星講解員”等，把“紅軍巖”這段歷史真正融入育人實踐的探索。

綿竹市遵道學校校長俞華平分享學校推動“道博教育”融入師德建設，為學校大量的留守兒童搭建關愛體系的校園文化建設之路。

近年來，成都市文明校園建設亮點突出，覆蓋中小學與高校，各校立足自身校情深耕立德樹人根本任務，融入特色文化，搭建協同育人與關愛體系，以多元實踐鑄魂育人，成效顯著。

成都市財貿職業高級中學校黨委副書記、校長成強站在職業教育的角度，分享了學校在育人隊伍打造上的實踐。

文明并非刻意追求的目標，而是教育過程中自然生長的結果。這份“生長”，源于樹德人對教育本質的堅守。成都市樹德中學副校長、外國語校區黨總支書記吳金全分享了學校“樹德樹人、整全育人”的教育理念。

成都大學黨委常委、宣傳部部長陳鈞分享了學校把立德樹人作為中心環節，推動思政工作貫穿教育教學全過程的經驗。

各個學校雖然做法各異，但都有著同樣的內核：文明校園建設不是突擊任務，而是立足校情、依靠教師、貫穿立德樹人全過程的長期性、基礎性、系統性工程。

文明之美 結滿碩果累累

在都江堰這座承載千年水利文化的城市中，泡小都江堰校區以“植根山水文化，舒展自由生命”為辦學理念，將文明校園創建與地域文化深度融合，通過一系列創新舉措，為學生搭建起滋養心靈、茁壯成長的優質平臺。

來自泡桐樹小學都江堰校區同學們以合唱《我喜歡》，拉開了文明故事分享的序幕。百萬原創視頻賬號《學長來啦》主理人肖藺登臺，帶來了一個個浸潤人心的校園文明故事。

一封照亮教育溫度的投訴信，一場跨越城鄉、代際與學歷的校園文明接力，一份唯一的簡歷選擇，一份奔赴未來的歲月傳承，一場跨越14周的“田野”調查，一個緣起于山區支教的公益項目……現場，成都傳媒集團紅星教育視頻記者肖藺將四川校園里的文明故事娓娓道來。這些故事日常而平凡，卻是校園里最美的文明風景。

成都市堅持貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，落實立德樹人根本任務，市文明辦聯合市教育局積極構建家校社協同育人格局，將文明校園創建活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的關鍵載體，截至目前，成都市已建成全國文明校園8所，文明育人的種子遍撒蓉城校園，為培養擔當民族復興大任時代新人筑牢成長根基。