為激發學生對科學技術的探索熱情,培養創新精神與實踐能力,2025年12月15日下午,山西科學講壇走進太原市杏花嶺區建設北路小學校,一場以“科技點亮課堂 創新引領未來”為主題的科技體驗活動在此精彩啟幕。本次活動特邀太原理工大學博士生導師、大學生智能交通創新實踐基地首席指導教師蕭英喆,為全校師生奉上了一堂妙趣橫生的機器人主題講座。
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蕭博士深耕通信與計算機編程領域,長期致力于創新實踐教育研究,曾帶領學生團隊斬獲全國智能汽車競賽、機器人大賽等國家級一等獎15項,其主持的《大學生創造創新與實踐方法》課程更是獲評省級一流課程。此次他將前沿的科技知識與豐富的實踐經驗帶進小學課堂,為孩子們開啟了一扇通往智能科技的大門。
冠軍故事,播撒夢想種子
活動伊始,孩子們席地而坐,期待的眼神里滿是對未知的好奇。蕭博士沒有堆砌深奧的科學原理,而是化身故事講述者,用童趣易懂的語言,娓娓道來他和“晉豹車隊”的追夢之旅——從一顆小小的夢想萌芽,到一路攻堅克難、屢獲全國大獎的冠軍團隊,每一個奮斗的細節都扣人心弦。當講到為給隊員們打造穩定的訓練場地,他自費租房長達五年時,小觀眾們眼中瞬間閃爍起敬佩的光芒。蕭老師用親身經歷告訴孩子們:“只要心懷夢想,并為之執著堅守,就一定能抵達成功的彼岸。”
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細致觀察,揭秘機器人內部構造
在孩子們滿懷期待的目光中,蕭老師和他的團隊啟動了準備好的機器人。搬運貨物的機械臂靈活運轉,自動避障的小車穿梭自如,一個個神奇的“科技小伙伴”剛一亮相,就瞬間點燃了全場的熱情。“大家快看,這個圓圓的輪子是機器人奔跑的‘腳’,這個小小的攝像頭是它敏銳的‘眼睛’,而這個閃著燈光的小盒子,就是它運籌帷幄的‘大腦’哦!”蕭老師的講解生動形象,引導著孩子們仔細觀察機器人的每一處構造。孩子們循著指引,看清了一個個零件的功能與連接方式,對機器人的“身體密碼”有了更直觀、更深刻的認識,真切感受到了科技世界的無限可能。
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親自動手,體驗編程與操控樂趣
最激動人心的環節,莫過于親手實踐操作。在老師的耐心指導下,同學們以班級為單位,排著整齊的隊伍輪流上陣。大家個個躍躍欲試,緊盯操縱儀,認真按照指示按下按鍵,為自己的機器人規劃行走路線、設計靈動動作。“前進!”“轉彎!”“拿取!”隨著一道道操作指令下達,機器人精準完成任務的瞬間,孩子們的歡呼聲此起彼伏,一張張笑臉上洋溢著滿滿的成就感與喜悅。這場實踐體驗,不僅鍛煉了同學們的動手能力與邏輯思維,更讓他們在趣味玩樂中,解鎖了創造的樂趣。
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本次山西科學講壇進校園活動,將前沿科技知識融入寓教于樂的體驗之中,不僅為學生們普及了機器人科學知識,更在一顆顆幼小的心靈里,播下了熱愛科學、勇于探索的種子。未來,學校將持續搭建多元化的科技實踐平臺,鼓勵學生積極投身科技創新活動,為培養擔當民族復興大任的未來科技人才,奠定堅實的基礎。
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來源:杏花嶺區建設北路小學
編輯:田田
審核:范文心
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