教學視導明方向 賦能成長啟新程——宜賓市南溪區桂溪中學2025年秋期教學視導活動紀實
為進一步優化課堂教學,提升教學質量,2025年12月18日上午,宜賓市南溪區教師培訓中心教研室主任劉家學帶領各學科教研員及名師工作室成員一行,到南溪區桂溪初級中學校開展了教學視導工作。本次活動通過“聽、談、查、訪、問”相結合的方式,為該校教育教學精準“把脈”,共謀發展新路徑。
深入課堂 觀教察學
上午8:40,視導組成員分組走進南溪區桂溪初級中學校各個班級,隨堂聽取語文、數學、英語等多個學科的常態課。教研員們細致關注教學設計、課堂互動與學生參與狀態,為后續交流積累了豐富的課堂素材。
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熊光靜老師的英語課
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李卓研老師的政治課
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鄭汝艷老師的物理課
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劉明芳老師的生物課
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曹書林老師的數學課
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寧靖涵老師的語文課
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胡茹老師的地理課
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吳永富老師的化學課
隨后,各學科教研組分別開展評課議課。教研員與授課教師、學科組成員圍繞教學目標落實、課堂組織策略、學習效果反饋等展開熱烈研討,在肯定亮點的同時,也提出了許多切實可行的改進建議,交流現場氛圍融洽、研味濃厚。
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政治教研組研討
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歷史教研組研討
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地理教研組研討
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語文教研組研討
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數學教研組研討
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英語教研組研討
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化學教研組研討
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生物教研組研討
集中反饋 引領方向
隨后,視導組對南溪區桂溪初級中學校教學管理、教研組建設、校本研修等情況進行了細致查閱。上午11:00,教學視導總結會在行政會議室舉行。各學科教研員依次進行精準點評,既分析課堂得失與教研組建設情況,也為學科教學提出具體建議。
周洪部長在總結中強調,要認清教育發展形勢,重視教研組建設中存在的問題,并以“六個活起來”為行動導向:“讓教研組工作動起來、課堂教學活起來、教研教改活起來、青藍結對活起來、教研制度活起來、教研工作活起來。”這對南溪區桂溪初級中學校教學工作提出明確要求,為該校教學教研下一步發展錨定方向。
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最后,南溪區桂溪初級中學校黨支部副書記羅莉萍代表學校感謝視導組的精準指導,并鄭重表態:學校將堅持問題導向,制定專項改進計劃;深化課堂改革,推廣“對子互學、小組互助”的自導式學習模式;強化名師引領與梯隊培養;狠抓常態教研,建立長效機制,始終不忘教育初心,持續推動學校教學質量整體提升。
以導促建 共赴成長
此次視導既是一次全面檢閱,更是一次專業賦能。視導組深入一線的精準指導,為南溪區桂溪初級中學校教師專業發展注入了新的動力;該校積極回應、務實謀劃,也體現了“以評促教、以評促改”的堅定決心。
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桂溪中學將以此次教學視導活動為契機,進一步落實“六個活起來”,深化課堂改革,夯實教研過程,持續推動學校教育教學質量向上攀登。
教育是國之大計,質量是立校之本。全體桂中人必當牢記初心,以更飽滿的熱情、更扎實的行動,共同書寫育人新篇章!(詹姚 來源:宜賓市南溪區桂溪初級中學校)
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