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光耀華夏四川訊(特約記者 茍小清)近日,由北京大學醫(yī)學部資深教授、博士生導師胡佩誠主編的學術著作《心理偏差研究》正式由科學文化出版社出版發(fā)行。這部凝聚著胡佩誠教授四十余年臨床實踐與學術研究心血的著作,聚焦心理偏差(介于精神病與正常人之間的心理現象)的識別、分類的核心議題,為心理健康領域的理論研究、臨床實踐及教育工作提供了兼具系統性與實用性的權威并全新的參考。
作為我國醫(yī)學心理學領域的領軍學者,胡佩誠教授從上世紀八十年代初便投身心理健康事業(yè),開設了我國第一批綜合醫(yī)院心身疾病門診與大學生心理咨詢門診,推動了現代醫(yī)學與教育模式的革新。他深耕臨床一線四十余年,擔任世界促進中國精神分析學會中方主席、中國漂浮療法分會、心理督導專委會會長等多項重要學術職務,主編、主譯學術論著180多部,曾獲國務院特殊津貼、國際性學界"赫希菲爾德獎"、北京大學"桃李獎"等諸多殊榮,其嚴謹求實的治學精神與深耕不輟的學術熱忱廣受業(yè)界贊譽。
《心理偏差研究》的編撰緊扣當下社會心理健康需求痛點。中科院心理研究所2025年發(fā)布的報告顯示,青少年心理健康危機已成為亟待關注的社會議題,而心理問題的隱匿性與識別難等特點,讓許多個體陷入困境而難以獲得有效幫助。基于這一現實背景,該書構建了兼具科學性與本土化特色的心理偏差研究框架,既系統梳理了心理偏差的核心類型、形成機制,又結合大量臨床案例,提出其影響范圍及研究干預的方向。書中特別關注青少年、職場人群等重點群體的心理偏差特征,對校園拒絕上學、社交回避、情緒失調等常見問題進行了深度解析,為教育工作者、心理咨詢師、家長等提供了科學的識別工具與研究指南。
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《心理偏差研究》具有鮮明的實踐導向與創(chuàng)新價值。全書融合了胡佩誠教授在漂浮療法、心理督導等領域的前沿研究成果,吸納了全國各地心理健康實踐的創(chuàng)新經驗,既注重理論體系的完整性,又強調方法技術的實用性。編撰過程中,胡佩誠教授及編委團隊歷時數年,反復打磨內容,確保著作既符合國際學術規(guī)范,又貼合我國社會文化背景,實現了理論深度與實踐溫度的有機統一。
胡佩誠教授在著作序言中表示,心理健康是全民健康的重要基石,希望通過這部著作,推動心理偏差研究的本土化發(fā)展,讓更多人掌握科學的心理健康知識,讓專業(yè)的干預方法惠及更多有需要的群體。參與本書編著的編委團隊成員表示,在胡佩誠教授的指導下,不僅系統梳理了心理偏差研究的核心脈絡,更深刻體會到學術研究服務社會的責任與使命,未來將繼續(xù)深耕相關領域,為心理健康事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
該書的出版得到了心理學界眾多專家學者的高度評價,認為其不僅填補了心理偏差系統研究的部分空白,更為我國心理健康服務體系建設提供了重要的學術支撐,對于提升全民心理健康素養(yǎng)、筑牢心理健康防線具有重要意義。責編:許順喜
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