煙大本科教學改革亮出新藍圖：ＡI賦能，打造產學雙驅動育人體系

齊魯晚報·齊魯壹點 李楠楠

12月17日，煙臺大學第十二屆本科教學工作會議在學校致道廳召開，會議釋放出明確信號：這所由北京大學、清華大學共同援建的高校，正在將本科教育教學改革推向更深層次。會議提出以“需求牽引、數智賦能”為主線，打造人工智能全面賦能教育教學的新生態，構建“學術前沿+產業需求”雙驅動的人才分類培養體系。

“本科教育教學是大學的立校之本、育人之基、發展之要，是學校的生命線和核心競爭力。”會上，煙臺大學黨委書記盧國強說，要堅守育人初心使命，主動適應高等教育高質量發展新形勢。始終心懷“國之大者”，全面落實立德樹人根本任務，大力弘揚教育家精神，把立德樹人成效作為衡量一切工作的根本標準，為黨和國家事業蓬勃發展培育德才兼備、擔當大任的棟梁之材。要深耕教學，全面彰顯人才培養與師資隊伍建設新風貌。既要客觀總結來之不易的發展成績，以實績堅定發展信心，又要清醒認識問題與挑戰。圍繞實施“八項工程”，著力破解專業優化調整、教學改革、基層教學組織建設、信息技術與教育教學融合等方面的問題瓶頸，堅持改革攻堅，增強本科教育教學高質量發展的動力活力。

圍繞做好下一階段本科教學工作，盧國強強調，“十五五”時期是高等教育從“規模擴張”向“質量躍升”轉型的決勝期。本科教育教學工作要以“需求牽引、數智賦能”為主線，構建科學高效的學科專業動態調整機制，打造人工智能賦能教、學、管、評的教育教學新生態，推進人工智能技術與高等教育深度融合，助力教育教學創新發展，打造“學術前沿+產業需求”雙驅動人才分類培養體系，深化科教融匯、產教融合協同育人，全面提高人才培養質量。一是堅持立德樹人，始終把牢育人方向；二是堅持改革創新，持續提升育人質量；三是堅持引育并舉，全面建強高素質教師隊伍；四是堅持優化配置，系統夯實辦學育人的堅實保障；五是堅持協同聯動，著力構建全員全過程全方位育人生態。盧國強號召全校上下自覺行動起來，共同營造重視教學、崇尚創新的良好生態，奮力開創學校本科教育教學工作新局面。

“本科教育是人才培養的重中之重，關乎學校的辦學聲譽和社會影響力。”煙大黨委副書記、校長郝曙光在主持會議時強調，各單位、全體教師要進一步提高認識、凝聚共識，把準本科人才培養核心地位與高校的育人使命，切實把思想和行動統一到學校黨委“一五八一”總體部署上來，統一到特色鮮明、開放創新、國內外具有重要影響力的高水平大學建設目標上來。要進一步深化改革、創新突破，抓住思想政治教育、學科專業布局、產教深度融合、專業認證、國際化辦學等關鍵環節，著力打通束縛本科教育教學高質量發展的堵點卡點，構建系統完備、科學規范、運行高效的高水平人才培養體系。要進一步明確任務、壓實責任，建立清晰的時間表、路線圖和任務書，構建分層推進、分步落實的工作機制，形成齊抓共管的工作格局，確保各項工作落地見效。

煙大黨委常委、副校長張獻勇作題為“以改革促發展 以實干譜新篇”的工作報告，系統總結學校第十一屆本科教學工作會議以來的工作成績，圍繞實施本科教學質量提升“八大工程”，明確下一步教學工作的主要任務和工作思路。

會上，物理與電子信息學院院長李營，數學與信息科學學院黨總支書記張寅晗，國家一流課程負責人、機電汽車工程學院教師張磊，山東省青年教師教學競賽一等獎獲得者、建筑學院教師岳文秀進行交流發言。會議還對近兩年在學校教學工作中取得突出成績的團隊和個人進行了表彰。

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