香港大學上海校區本科招生！華師大臨港校區啟動！復旦、東華新學院成立

香港大學上海校區

今年7月，上海市教育委員會、浦東新區人民政府、香港大學戰略合作備忘錄簽署儀式在新區辦公中心舉行，標志著香港大學計算與數據科學學院正式落戶張江科學城。該學院將聚焦人工智能、計算機科學、數據科學等前沿領域，致力于建設世界一流科研平臺和高水平人才培養基地。

圖 / 香港大學

港大計算與數據科學學院將在上海正式推出Delta+和DeltaX兩個項目。Delta+是本科項目，注重滬港雙城學習體驗和本碩貫通培養；DeltaX是碩士項目，聚焦前沿科技方向，面向港大在讀本科生選拔。

學生有這些豐富的機會：

獲得上海頂尖科技企業有系統的實習機會和實戰經驗

HKU-CDS 上海的教學與研究基地設有尖端實驗室，坐落于先進的張江高科技園區

EO 與 CTO 系列講座，與業界領袖連結

以業界挑戰緊密相關的大型專案作為總結課程，銜接理論與實踐

Delta+ 學生可于第四學年得到預先批核，修讀兩科碩士課程；并于第五學年獲有條件取錄，入讀計算機科學碩士課程（MSc (CompSc)）。即最短于五年內獲得工學學士及理學碩士兩個學位。

另，近日，香港大學上海中心本科講座透露，港大本科報名已經開放！2026年，港大有超過50門本科課程招收高考生及國際課程考生。2025年10月6日起，所有參與2026年高考及港澳臺聯考的考生均可申請報讀港大。

港大招生不同于內地高校統一招生機制，不占用志愿填報名額。學生須登入港大內地招生官網（www.hku.hk/mainland），按要求提交網上申請及提交高考成績，其申請方獲考慮。申請港大與參加內地統招互不影響，申請港大的學生亦可同時參加內地高校招生計劃（如強基計劃等）。

華東師范大學臨港新校區

近日，華東師范大學官網發布臨港新校區建設項目勘察設計合并招標公告。公告顯示，華東師范大學臨港新校區建設用地位于臨港核心功能區科技城板塊，毗鄰頂尖科學家社區和大學城。工程總投資31.2991億元。

圖 / 華東師范大學

建設內容包括教室、實驗實習用房、圖書館、室內體育用房、行政辦公用房、師生活動用房、會堂、學生宿舍、?堂、單身教師宿舍、后勤及附屬用房、院系及教師辦公用房等基本辦學用房、科研用房以及其他配套工程。

圖 / 心安臨港 項目區位圖

此前，華東師范大學曾啟動臨港新校區總體規劃及建筑概念方案征集工作，形成了4個概念方案。

建設臨港新校區是華東師大轉型發展的重要契機，新校區是學校服務國家戰略、支撐上海高質量發展的核心載體，將重點聚焦臨港主導產業、前沿產業的急需學科方向布局，并為相關學科預留發展空間。新校區將充分發揮臨港新片區的區位優勢、制度優勢和開放優勢，加快推進育人模式、發展模式、治理模式的改革創新。

復旦大學新學院揭牌

新成立的復旦大學國際傳播與全球領導力學院（簡稱“國傳學院”）近日舉行揭牌儀式，復旦大學整合全校多學科資源成立國傳學院，旨在構建一個跨學科、高層次、實戰型，兼具中國心與全球觀的國際傳播人才培養新高地，培養復合型戰略傳播人才。

據介紹，復旦國傳學院將構建全方位、多層次、寬領域的“政產學研服用”協同創新共同體，形成全鏈條、多類型產教融合育人伙伴矩陣。作為學校二級實體交叉機構，整合全校涉及國際傳播的學科、人才力量，從政治、經濟、文化、社會、生態文明等多個視角，協調開展有組織育人、有組織科研、有組織服務。依托“1+8+N”開放式協同育人體系，開創了多學科深度交叉融合的國際傳播人才培養新范式。

學院堅持“四個融通”（多元融通、本研融通、招培用融通、教與學融通）和“四個結合”（理論與實踐相結合、國際與傳播相結合、研究與教學相結合、國內與海外相結合）培養特色，全新設計了17個特色研究生培養項目，將人才培養的基本單元由傳統的學科轉向項目制。學院匯聚校內多個院系和科研單位，通過學科共商、項目共建、師資雙聘等機制，形成了優勢互補、資源共享的育人新格局。

東華大學新學院成立

近日，東華大學揭牌成立信息與智能科學學院。

圖 / 東華大學

東華大學信息與智能科學學院，在東華大學原信息學院、計算機學院、人工智能研究院三院基礎上深度融合而成，將錨定國家建設制造強國、網絡強國、數字中國發展戰略，面向“十五五”實施學科專業優化工程、人才培養卓越工程及科學研究攀登工程等三大工程，聚焦數據與知識工程、智能與機器視覺、安全與可信計算三大前沿學科方向，全面推進培養信息與智能科學領域人才，并著重在工業軟件+智能制造、AI+設計、計算+材料智能三大技術應用瓶頸發力，打造“人工智能+”科研創新高地，服務上海集成電路、生物醫藥、人工智能三大先導產業發展及大飛機、大健康、大紡織三大行業發展。

成立信智學院，是東華大學響應國家戰略需求、順應科技革命浪潮的關鍵布局，是學校服務教育強國建設、深化綜合改革的重大舉措之一，也是深化“雙一流”建設、優化調整學科專業布局、推進學科交叉融合、培養創新人才的生動實踐，標志著學校在信息與智能科學領域學科發展邁入資源整合、協同創新的全新階段。