年度課題展成果 專家指導(dǎo)明方向——宜賓市南溪區(qū)長(zhǎng)江學(xué)校舉行四川省教育學(xué)會(huì)課題年度匯報(bào)
2025年12月17日下午,在宜賓市南溪區(qū)長(zhǎng)江學(xué)校三樓支部會(huì)議室成功舉行了四川省教育學(xué)會(huì)科研課題“校家社協(xié)同育人背景下小學(xué)家校共育指導(dǎo)課程的實(shí)踐研究——以南溪區(qū)長(zhǎng)江學(xué)校為例”年度匯報(bào)。會(huì)議特邀宜賓市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)伍紹明、南溪區(qū)教師培訓(xùn)中心理論研究部部長(zhǎng)趙善君、德育研訓(xùn)員李燕三位專家到場(chǎng)指導(dǎo),學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)張清銀、教科室羅梅主任及課題組全體主研成員參會(huì)。
課題組主研徐進(jìn)老師代表課題組作年度匯報(bào)。一年來(lái),課題組圍繞"校家社協(xié)同育人"核心理念,構(gòu)建了以"學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)"為基礎(chǔ)的五類家校共育指導(dǎo)課程。徐進(jìn)老師詳細(xì)介紹了課程框架、實(shí)施策略及初步成效,同時(shí)客觀分析了當(dāng)前面臨的問題與挑戰(zhàn)。
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在聽取課題組匯報(bào)后,三位專家從不同視角對(duì)課題進(jìn)行了深度點(diǎn)評(píng)與專業(yè)指導(dǎo)。李燕充分肯定了課題的實(shí)踐價(jià)值,建議進(jìn)一步優(yōu)化課程內(nèi)容,增強(qiáng)"指導(dǎo)課程"的針對(duì)性和實(shí)用性。
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趙善君從科研規(guī)范角度,建議完善課程體系框架圖,加強(qiáng)過程性資料的收集與整理。
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伍紹明則強(qiáng)調(diào)要注重理論成果的提煉,形成具有推廣價(jià)值的指導(dǎo)課程,并構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
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南溪區(qū)長(zhǎng)江學(xué)校校長(zhǎng)張清銀代表學(xué)校及課題組對(duì)三位專家的悉心指導(dǎo)表達(dá)感謝,并表示學(xué)校將繼續(xù)全力支持課題研究工作。下一步,課題組將認(rèn)真梳理專家意見,完善課程體系,深化實(shí)踐研究,努力形成可復(fù)制、可推廣的研究成果,為推動(dòng)區(qū)域家校共育工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)“長(zhǎng)江智慧”。
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此次年度報(bào)告會(huì),標(biāo)志著南溪區(qū)長(zhǎng)江學(xué)校的課題研究進(jìn)入了“精裝修”的關(guān)鍵階段。在專家智慧的引領(lǐng)下,在長(zhǎng)江學(xué)校堅(jiān)定的支持下,課題組將繼續(xù)以科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng),深耕課程化實(shí)踐,探索機(jī)制化路徑,力爭(zhēng)形成具有理論深度與實(shí)踐溫度的科研成果,為區(qū)域家校共育工作的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與方案。(來(lái)源:宜賓市南溪區(qū)長(zhǎng)江學(xué)校)
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