辦案經驗||談話筆錄“五不記”原則——一名老紀檢的實操提醒

紀委做筆錄

干了十年紀檢監察工作，參與過上百次談話，整理過無數份筆錄。要說最常返工、最容易出問題的環節，不是找證據，也不是定性量紀，而是——做筆錄。很多年輕同志以為，只要把對象說的話原原本本記下來就行，其實大錯特錯。筆錄不是錄音轉文字，它是證據鏈條里最關鍵的一環，記錯了、記多了、記偏了，輕則被退回來重做，重則影響整個案件走向。

這些年，我總結出一個簡單但管用的原則：“五不記”。這不是教條，是吃過虧、踩過坑后攢下的經驗。

第一，未經核實的傳聞不記。

對象經常說：“我聽說某某也收了錢”“大家都這么干”。這種話聽著“有料”，但千萬別急著寫進筆錄。你得馬上打斷他：“誰告訴你的？什么時候？原話怎么說的？”如果他答不上來，或者只是道聽途說，那就一句都不能記。筆錄只認事實，不傳閑話。否則，你等于在幫別人制造新的舉報線索，還可能侵犯他人合法權益。

第二，情緒化辱罵不記。

談話中，對象激動、委屈、甚至破口大罵，很正常。但除非涉及威脅辦案人員、恐嚇證人等與案情直接相關的內容，否則那些“你們就是整我”“領導黑得很”之類的發泄，一律不記。記了沒用，反而顯得筆錄不專業、不客觀。我們的任務是查清問題，不是記錄情緒。

第三，與問題無關的隱私不記。

有人為了博同情，會講家庭困難、孩子生病、夫妻吵架……這些內容，哪怕再感人，只要和反映的問題無關，堅決不寫。一來保護個人隱私，二來避免筆錄冗長、重點模糊。曾經有個案子，筆錄里大段描述對象母親住院細節，結果審查時被問：“這和他虛報差旅費有什么關系？”——白忙活。

第四，推測性語言不記。

“我覺得他肯定拿了回扣”“這事八成是他安排的”……這種靠猜的話，聽著像“內幕”，實則毫無證據價值。筆錄要的是“我親眼看見”“他親口對我說”“合同是我簽的”這類確定性陳述。凡帶“可能”“應該”“估計”的，一律打住，引導他說具體事實。

第五，誘導性提問的答案不記。

這是紅線！比如你問：“是不是張局長讓你改的合同？”——這就是典型誘導。正確問法是：“合同是誰提出修改的？怎么提的？在什么場合？”如果筆錄里出現了誘導性問答，整個證據就可能被質疑合法性。所以，不僅不能這么問，更不能把這種問答記進去。寧可多花十分鐘讓對象自己說清楚，也不能圖快走捷徑。

最后再啰嗦一句：筆錄不是記得越多越好，而是記得準、記得干凈、記得經得起推敲。 每次做完筆錄，我都會自己默讀一遍：這話能不能當庭出示？法官會不會質疑？如果心里打鼓，那就重來。

能力提升不在口號，就在這些細節里。把“五不記”當成習慣，你的筆錄就能從“材料”變成“鐵證”。