在個體追求多元發展與行業深耕的背景下,小鵝通創始人鮑春健發起的《老鮑對話標桿客戶》欄目持續聚焦各領域實踐者的實戰經驗。近日,欄目邀請清華美院培訓師朱潔,圍繞“藝術培訓如何培養面向未來的創造力”展開對話,展現其20年深耕行業的長期主義路徑。作為小鵝通生態中專注藝術培訓的標桿案例,朱潔團隊從線下機構起步,通過小鵝通完成“線下經驗—線上產品—私域運營”的閉環搭建,以“不照搬模板、重真實創造”的理念,為參與者提供可持續的能力提升方案,成為小鵝通賦能個體事業長期化的典型縮影。
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從線下機構到線上生態,小鵝通成轉型核心載體
朱潔的培訓事業始于2009年。彼時,她發現傳統藝術培訓多局限于單向技巧傳授,缺乏對參與者創造力的激發。憑借多年線下機構運營經驗,她率先與機構合作培訓,其中一所機構500名參與者中490人選擇其培訓,印證了市場對優質內容的認可。隨著培訓需求日益多元,朱潔團隊于四年前轉型線上,并選擇小鵝通作為核心載體,將線下積累的培訓方法轉化為標準化產品。“線下產品轉線上需解決交互設計、群服務搭建、作業反饋流程等問題,”朱潔在對話中提到,“小鵝通的靈活性讓我們快速完成產品重構,無需糾結技術細節。”
小鵝通與客戶共筑“創造型未來”
“藝術培訓從來不是培養畫匠,而是鍛造能應對未來的創造型靈魂”,朱潔在對話中指出。這一理念與小鵝通“助力客戶打造長期事業”的初衷高度契合。小鵝通創始人鮑春健在欄目中表示:“希望看到客戶把事做成長期事業,而非短期生意。”朱潔團隊20年的實踐,正是這一價值觀的生動印證。
從產品搭建到私域運營,夯實長期價值
1.培訓體系:標準化與個性化結合,覆蓋多元需求
團隊依托小鵝通搭建兩類核心產品:
小灶訓練營:基于線下積累的培訓邏輯,將通識認知、審美鑒賞、思維表達等模塊拆解為單元化主題,每四節培訓構成一個訓練單元,強調“未來能力”培養而非機械模仿;
專項互動:通過小鵝通開展實時互動培訓,覆蓋創意繪畫、iPad繪畫等垂直領域,后續計劃拓展數字化交互內容。運營邏輯為“先互動沉淀內容,再轉化為長效產品”,兼顧時效性與復用性。
“我們從不追熱點,所有產品都基于自身實踐和參與者真實需求設計,”朱潔表示。小鵝通的產品搭建能力讓這種“需求導向”模式高效落地。
2.私域運營:社群+互動聯動,構建用戶陪伴生態
依托小鵝通與微信生態,團隊建立核心社群:
聚焦資源對接與經驗共享,定期組織線下活動(如德化瓷博物館兒童藝術市集,50余個攤位均由參與者自主打造),形成“培訓—實踐—反哺”閉環。
深化數字化探索,與小鵝通共拓新領域
團隊未來計劃進一步融合數字化技術,如將參與者作品轉化為動畫、開發虛擬交互培訓內容,并依托小鵝通完善數據追蹤體系,清晰呈現參與者在創造力、審美等維度的長期成長。朱潔表示,期待與小鵝通深化合作,共同探索藝術培訓的更多可能性。 朱潔團隊的案例是小鵝通賦能個體實踐者突破行業局限、踐行長期主義的又一典范。通過《老鮑對話標桿客戶》欄目,小鵝通持續挖掘“小而美”的成長路徑,并以“產品搭建+私域運營”全鏈路能力,為不同領域從業者提供可落地的解決方案。未來,小鵝通將繼續以“助力長期價值”為核心,陪伴更多創業者穩步前行。
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