匈牙利未來國際教育中心圣誕兒童專場溫暖上演

當地時間2025年12月13日下午，匈牙利ESTATION未來國際藝術文化教育中心內暖意融融、笑語飛揚，一場以“歡笑中認字 游戲中成長”為主題的迎新年慶圣誕教育成果匯報演出在此舉行。孩子們在漢字游戲與歌舞表演中展現學習收獲，家長們則在臺下見證著海外文化教育的生動實踐。

“a是拼音還是生字？”“誰想當小羊來分類卡片？”活動現場，兩座裝飾精美的“漢字雪人”“拼音雪人”成為最受矚目的焦點。

面對老師的提問，孩子們高高舉起小手，眼神中滿是期待。被選中的小朋友快步跑到雪人前，有的精準摘下對應卡片貼在身上，有的則有條不紊地將手中卡片分類粘貼，每完成一次正確操作，現場就響起一陣歡呼。

“原來海外學漢字還能這么輕松快樂。”看著孩子們亮晶晶的眼睛和歡快的身影，臺下一位家長笑意盈盈地說道。

作為集藝術與文化教育于一體的綜合學校，未來國際教育中心的課程特色在此次活動中展現得淋漓盡致。

除了極具趣味性的中文教學，學校還開設了街舞、拉丁、民族舞等豐富的藝術課程，更配備了持有教師資格認證、教學經驗豐富的英語及匈牙利語母語教師，為孩子們構建起多元語言學習環境。

成果展示環節，各語種班級的孩子們輪番登場，獻上了精心準備的節目。匈語班的小朋友們齊聲合唱匈牙利傳統圣誕歌曲，旋律悠揚傳遞著節日溫情；

英文班的孩子們則在老師的帶領下演唱經典曲目《鈴兒響叮當》，稚嫩的歌聲感染了在場每一個人。剛剛結束拉丁與韓舞表演的孩子們還未坐穩，就被身著紅袍的圣誕老人“召喚”上臺，在大屏幕投射的小黃人、海綿寶寶等卡通形象陪伴下，盡情參與互動狂歡，現場氛圍被推向高潮。

孩子們的精彩表現，讓現場的未來國際負責人陳老師和劉老師倍感欣慰。“看到孩子們在文化匯演上的表現，我特別開心，既感動又欣慰。”劉老師的話語里滿是溫情，“從學校開業到現在，孩子們在舞蹈和文化學習上都取得了巨大進步，這是最讓我們驕傲的。”

與以往活動不同，陳老師強調，本次圣誕專場的核心亮點在于“不僅展現藝術舞蹈成果，更要把文化部三語學習的收獲呈現在家長面前”。“今天孩子們帶來的匈牙利語歌曲、中文識字表演，還有英語歌曲《鈴兒響叮當》，都讓我們看到了他們的飛速成長。”陳老師特意提到中文拼音與漢字分辨環節，“孩子們參與時的踴躍和積極，完全體現出他們對中文學習的興趣。”

兩位老師一致表示，以圣誕為主題的本次活動是年末的總結，而未來將把更多目光投向中國傳統節日。“這是我們未來國際的初衷，雖然名字帶‘國際’，但始終以中國文化為根基。”

劉老師解釋道，學校希望通過元旦、春節、元宵節等傳統節日活動，讓華人孩子建立身份認同，發現自身文化價值，培養更強的民族自信心。

“語言和藝術技能之外，我們更想給孩子受益一生的東西，比如植根于文化認同的自信心。”陳老師補充說，學校的三語教學不僅能輔助孩子在匈牙利當地學校和國際學校的學習，更重要的是“讓華人孩子不要忘記中文，讓中文成為他們未來成長的助力”。

據兩位老師介紹，明年學校將推出更多大型活動和優質項目：課程方面，除了以中文為主干，還會開設純匈牙利語課程、英語等級課程，以及書法、化妝、琵琶、武術等特色藝術課程；活動方面則會聚焦中國傳統節日，讓文化教育滲透在更多場景中。

陳老師和劉老師共同表示：“會繼續努力，為家長和孩子們帶來更優質的文化與藝術課程。”

值得一提的是，未來國際教育中心更是青少年綻放活力的專屬舞臺——其演藝中心配備寬敞開闊的大廳、高清細膩的LED大屏以及高保真環繞音響，為喜愛隨舞的青少年搭建了絕佳的展示平臺。

隨舞主打即興與自由，無需固定舞蹈編排，青少年可跟隨喜愛的音樂節奏盡情舒展身姿，用靈動的舞步傳遞對舞蹈的熱愛與青春活力。

這場融合學習成果與節日祝福的活動，不僅記錄了孩子們的成長，更踐行著“以文化為根，向世界生長”的教育理念，而完善的舞臺設施與多元展示機會，更讓這里成為青少年追逐藝術夢想的沃土，為跨文化教育寫下溫暖注腳。