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圖書情報與檔案管理博士文庫
醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合與用戶信息聚合行為研究
編著者:王維佳 著
定價:98.00元
ISBN:978-7-5013-7270-6
開本:平裝16開
出版時間:2025年11月
內(nèi)容簡介
本書從“特定醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中用戶對信息聚合的需求”和“用戶聚合行為”兩大核心議題出發(fā),考慮如何將用戶信息需求和信息行為的規(guī)律應(yīng)用于特定領(lǐng)域信息資源的信息組織中。圍繞醫(yī)學(xué)信息資源的語義聚合,通過文獻調(diào)查與網(wǎng)絡(luò)分析,歸納出當(dāng)前聚合信息系統(tǒng)主要語義關(guān)聯(lián)模式;通過意義構(gòu)建理論與微時刻訪談,研究用戶信息聚合需求的差異和特征;基于活動理論,通過情境任務(wù)實驗獲取用戶認(rèn)知及行為數(shù)據(jù),發(fā)掘用戶認(rèn)知和行為的特征,為信息資源的語義化組織提供基礎(chǔ)。研究結(jié)果顯示,知識語義網(wǎng)絡(luò)的展示,需要遵從用戶的認(rèn)知和行為規(guī)律,實現(xiàn)從“數(shù)據(jù)聚合”向“情境聚合”的轉(zhuǎn)變。
作者簡介
王維佳,女,1979年生,中山大學(xué)圖書館副研究館員,中山大學(xué)圖書館北校園特藏部主任,教育部科技查新審核員。本科和碩士就讀于吉林大學(xué),后在中山大學(xué)取得管理學(xué)博士學(xué)位。主要從事學(xué)術(shù)資源的信息組織、教育培訓(xùn)和推廣宣傳工作。一直致力于數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育及用戶信息行為研究,發(fā)表論文20余篇,參編高等教育出版社出版的《醫(yī)學(xué)電子資源獲取與利用》,參與國家社科基金項目3項,曾獲廣東省圖書館學(xué)會年會暨“圖書館發(fā)展嶺南論壇”征文一等獎。曾作為訪問學(xué)者在美國約翰霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院研修一年,參與臨床研究的數(shù)據(jù)管理工作,在臨床研究的數(shù)據(jù)和資源支撐方面具有豐富的經(jīng)驗。
編輯推薦
本書為“圖書情報與檔案管理博士文庫”書系的成果之一。本書系統(tǒng)梳理總結(jié)了信息語義聚合的方法和模式,引入了信息聚合行為的概念及聚合中語義的因素,明確了語義因素在信息組織中的重要作用。梳理了現(xiàn)有醫(yī)學(xué)信息語義聚合的研究和系統(tǒng),分析了當(dāng)前醫(yī)學(xué)信息語義聚合的方式和特點,豐富和完善了醫(yī)學(xué)信息聚合機制的研究。以用戶人口學(xué)特征、任務(wù)特征、認(rèn)知特征對信息行為的影響研究為基礎(chǔ),提出本書的研究假設(shè),以活動理論為基礎(chǔ)構(gòu)建了信息聚合的構(gòu)成方式,以活動理論為指導(dǎo),探析各影響因素對信息聚合過程中用戶認(rèn)知與行為的影響。以情境實驗法研究用戶信息聚合行為的語義認(rèn)知特征及行為特征,并就用戶人口學(xué)特征、任務(wù)屬性特征、語義認(rèn)知特征與聚合行為的相關(guān)性進行分析。
本書是對醫(yī)學(xué)信息行為的一次深入和拓展研究,得出的結(jié)論和觀點為醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息資源的語義聚合提供了豐富的依據(jù)和基礎(chǔ)。
內(nèi)頁欣賞
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目 錄
1 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合的基本問題 (1)
1.1 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合需求 (1)
1.2 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)資源聚合的內(nèi)容與方式 (6)
1.3 本書的研究思路和基本框架 (8)
1.4 本書的創(chuàng)新點 (10)
2 信息聚合、語義關(guān)聯(lián)與信息行為 (14)
2.1 信息聚合 (14)
2.2 信息資源語義關(guān)聯(lián)的模式 (24)
2.3 語義理論 (27)
2.4 情境與認(rèn)知角度的信息行為理論 (35)
2.5 信息聚合研究展望 (42)
3 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息語義聚合系統(tǒng)分析 (45)
3.1 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息語義聚合系統(tǒng) (45)
3.2 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息語義聚合的模式 (49)
4 基于活動理論的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合分析 (54)
4.1 活動理論概述 (54)
4.2 活動理論視角下的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合分析 (64)
5 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合行為過程及影響因素 (72)
5.1 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合行為過程 (72)
5.2 信息聚合行為影響因素 (73)
6 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合的需求研究 (82)
6.1 用戶需求的數(shù)據(jù)采集方法 (83)
6.2 意義構(gòu)建理論的內(nèi)容與方法 (86)
6.3 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合的用戶需求訪談 (96)
7 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合的用戶需求內(nèi)容 (114)
7.1 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合的使用情境 (114)
7.2 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合中的困難 (116)
7.3 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合需求中的語義關(guān)系特征 (117)
7.4 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合的用戶期望 (120)
7.5 意義構(gòu)建中各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合需求間的相互關(guān)系 (121)
7.6 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合需求的特征 (123)
7.7 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合需求的原因及對策 (125)
8 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合行為實驗研究 (128)
8.1 用戶信息行為的數(shù)據(jù)采集 (128)
8.2 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息聚合行為的指標(biāo)體系概覽 (133)
8.3 醫(yī)學(xué)信息聚合行為實驗數(shù)據(jù)的描述性統(tǒng)計 (143)
8.4 醫(yī)學(xué)信息聚合行為指標(biāo)影響關(guān)系分析 (148)
8.5 用戶語義認(rèn)知特征及影響關(guān)系分析 (153)
8.6 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)資源聚合結(jié)果的語義關(guān)系相關(guān)性分析 (161)
8.7 實驗結(jié)論 (162)
8.8 語義聚合有用性調(diào)查分析 (163)
9 結(jié)論及展望 (170)
9.1 研究結(jié)論 (171)
9.2 研究貢獻 (176)
9.3 研究局限和展望 (177)
附 錄 (179)
附錄A 意義構(gòu)建理論設(shè)計訪談提綱 (180)
附錄B 學(xué)術(shù)信息聚合行為實驗知情同意書 (183)
附錄C 學(xué)術(shù)信息聚合行為實驗任務(wù)書 (184)
附錄D 意義構(gòu)建醫(yī)學(xué)信息資源聚合訪談編碼表 (191)
附錄E 醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)信息語義聚合有用性調(diào)研問卷 (203)
后 記 (206)
■ 文章來源:國家圖書館出版社圖書館學(xué)編輯室
供稿 | 唐澈 編輯 | 鄧旭欣
監(jiān)制 | 張頎
審核 | 弘文
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
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