我的履職故事｜袁進田：扎根基層 為群眾架起一座連心橋

邵陽日報·云邵陽客戶端記者 郭慧鵬

“現在正在醞釀關于推進‘書香校園’‘書香家庭’建設的提案，希望引導人們放下手機、重拾書本，涵養良好的閱讀風氣。”12月10日，在報業家園的我能書法工作室內，邵陽日報記者袁進田如是說。作為一名資深新聞工作者，同時又是連任三屆的市政協委員，他將新聞人的敏銳與委員的擔當深度融合，寫下一個個充滿溫度的履職故事。

袁進田在現場調研（右二）

“記者和政協委員，雖然身份不同但是目標相同，都是圍繞老百姓的急難愁盼去發現問題、提出問題，最終推動問題解決。”在袁進田看來，記者需要通過建設性的輿論監督來促進公共事務朝著積極方向發展，而政協委員則需要以撰寫提案或微建議的方式達到建言資政的目的。在他的履職過程中，新聞報道與政協工作常常同頻共振，有時還會碰撞出不一樣的火花。

一次下鄉采訪，農村垃圾隨意傾倒、堆積如山的景象刺痛了他。“前幾年我們一直在大力推動新農村建設，路修好了，產業上去了，可農村的衛生狀況卻令人擔憂，老百姓門前屋后的垃圾都沒有人管。”他沒有止步于一篇簡單的報道，而是站在全市經濟社會發展的宏觀角度，通過深入調研和思考，將所見所得轉化為一份提案《給農村垃圾找個家》，建議推行網格化管理、配備統一垃圾桶、建立完善的清運機制。

該提案得到相關部門高度重視并逐步落實。“如今，再回鄉村，家家戶戶門前都擺放著統一制式的垃圾桶，村容村貌煥然一新，昔日‘垃圾圍村’的現象已經不復存在了。”袁進田說。

教育的痛點一直是袁進田關注的重點。在采訪中，他發現城區學校“大班額”問題突出，一個教室烏泱泱地擠著八九十名學生，不僅教學質量受到嚴重影響，學生的身心健康也難以得到保證。面對這一棘手的普遍性難題，袁進田緊盯不放，連續多次提交關于化解城區大班額的提案。隨著政策調整，這一問題最終得到有效解決，每個班級人數嚴格控制在55人以內，學生的就學環境得到極大改善。

不僅關注“硬環境”的建設，袁進田還十分重視“軟文化”的傳承。當看到青少年乃至全社會“提筆忘字”的現象日益普遍，2022年，他提交了《關于加強我市青少年漢字書寫教育的建議》，建議教育部門應從提高認識、加強宣傳、培訓師資、完善課程、打造文化、發揮書法家協會作用六個方面采取有力措施。

很快，市教育局積極回復并精心組織書法名家進校園、全市中小學生書法大賽等一系列活動，為提高漢字書寫重視度搭建平臺。看到提案從文字變為惠及成千上萬學生的生動實踐，袁進田深感欣慰：“提案能被重視、能落地、見成效，這就是我作為政協委員成就感的來源。”

袁進田在采訪

二十多年的記者職業生涯里，袁進田一直奮戰在采編一線。談及成為一名優秀記者的秘訣，袁進田歸結為深入泥土的“腳力”與凌空思維的“腦力”的結合。“腳力是根基，意味著深入基層、不怕吃苦的調研；腦力是關鍵，要求具備超越現象看本質、提出切實可行建議的能力。”袁進田說，記者經歷鍛造了他深入一線、與形形色色的人打交道的“腳力”，而政協平臺則提升了他系統思考、建言獻策的“腦力”，兩者相輔相成，讓他的提案切口小、靶向準、建議實，避免“假大空”。

從關注新農村建設的垃圾治理，到倡導漢字書寫的文化傳承，袁進田的履職足跡一直與群眾生活息息相關，通過雙重身份的自如切換，他把采訪中發現的問題清單，一步步轉化為委員履職的建議提案，完成了監督與建言的閉環。

“政協委員的職責就是在群眾與政府、社會關切與政策落地之間架起溝通的橋梁。”袁進田表示，未來他將繼續用好記者與委員的雙重身份，以更多沾泥土、帶露珠、冒熱氣的建言，忠實地為民發聲，在雙崗奉獻中踐行新時代政協委員的擔當使命。