縣中教育,曾憑借亮眼的高考成績催生“縣中現象”,而后因部分學校因優質師資與生源流失陷入發展困境。如今,在《縣域普通高中振興行動計劃》等政策推動下,縣中正通過多維度改革,穩步走上振興提質之路。
早期,縣中作為縣域基礎教育的龍頭,依托全縣優質資源的集中調配與封閉式管理模式,創造出比肩甚至超越部分城市高中的高考升學率,成為縣域教育的標桿。然而,隨著城鎮化進程加速與城鄉經濟差距擴大,城市學校憑借更優厚的待遇、更完善的辦學條件形成“虹吸效應”,疊加人口流動加速等問題,縣中逐漸陷入“優秀教師流失—優質生源外流—升學率下滑”的惡性循環。
有鑒于此,2025 年 9 月 18 日,教育部等六部門印發了《縣域普通高中振興行動計劃》 (教基〔2025〕6 號) ,分類推進以縣城為重要載體的城鎮化建設新形勢新要求,更好統籌優化資源配置、改善辦學條件、強化師資隊伍、轉變育人方式、完善保障機制,全面提升縣中辦學水平,提高教育公共服務質量,顯著擴大農村地區學生接受優質普通高中教育的機會,為建設教育強國提供有力支撐。
政策的東風為縣中振興帶來轉機。各地在落實執行過程中,“一縣一案”個性化發展方案持續完善,縣域基礎教育貫通培養體系不斷夯實。多元育人模式落地生根,美育融入日常教學, 特色課程相繼開設, 縣中逐步打破單一升學導向,為學生鋪就更多元的成長路徑。
在這方面,作為以教師教育、教育科學為核心特色的教育部直屬重點大學——北京師范大學主動擔當,通過托管幫扶、“強師工程”等舉措,為縣中發展注入強勁動能。2022年起,北師大響應教育部部署,對廣西大化高中、河北青龍一中等多所縣中開展托管幫扶,選派管理骨干駐校指導,組織附屬中學名師進校授課,安排縣中教師赴名校跟崗研修,并開放“強師在線”平臺,全方位提升縣中的管理與教學水平。2025 年,北師大在山西中陽一中設立“強師工程”服務站,構建起涵蓋師范生培養、教師職后培訓的系統性支持體系,打通優質教育資源共享通道。與此同時,北師大珠海校區與大化高中共建教育實踐基地, 連續兩年選派 “志遠計劃”“優師計劃”師范生赴當地開展教育實踐,既助力師范生成長成才,也為縣中帶來先進的教育理念。此外,北師大藝術與傳媒學院還推進“電影下鄉”支教活動,將特色美育課程送入縣域。
在此背景下,北京師范大學音樂學專業青年學子閆顥勛,傳承“學為人師,行為世范”的校訓精神,積極投身縣中教育實踐。他以古箏藝術為紐帶,以文化活動為載體,用專業所長為縣域中學的美育事業注入鮮活力量。
在北師大“燃燈河中”暑期支教項目中,作為導演組核心成員,閆顥勛憑借扎實的專業能力與豐富的策劃經驗,成功統籌并舉辦了山西省忻州市河曲縣首屆校園音樂節。從前期對于縣域中學生的藝術特長與興趣方向的調研,到設計節目展演流程、改寫主持詞,再到組織學生排練、協調現場演出細節,他全程統籌推進,為縣中學子搭建起一個打破常規課堂邊界、展示藝術才華的專屬舞臺。這場音樂節在一定程度上打破了縣域中學“重應試、輕素養”的單一評價導向,豐富了他們的校園文化生活,讓孩子們在歌聲與旋律中收獲自信與喜悅,更點燃了他們熱愛藝術的火種,提升了高中學生素養。
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在音樂節前夕篩選節目、指導學生排練
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忻州市河曲縣首屆校園音樂節
支教期間,閆顥勛敏銳地發現縣中學子內心蘊藏著豐富的情感與創作天賦,于是著手組織詩歌創作比賽。并在賽后作為執行主編,制作《心星之火——河曲中學學生詩(歌)集》 ,將孩子們的優秀作品匯編成冊,讓青澀卻真摯的文字得以留存。這本詩集不僅是縣中學子文學素養的集中展現,更成為連接課堂與生活、激發學生表達欲的精神載體。
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《心星之火——河曲中學學生詩(歌)集》封面、目錄及編者寄語
立足音樂專業優勢,閆顥勛在河曲中學開設“古詩詞中的箏音遺夢” 系列創新課程。 他打破傳統語文教學的 “思想”灌輸模式,將古典詩詞與古箏演奏深度融合,以經典的詩詞篇目為切入點,講解詩詞背后的文化故事,再通過古箏旋律演繹詩詞中的情感意境。由此突破了傳統“單向講授”的范式,實現了聲勢律動的結合。學生們在“詩樂相融”的課堂中,既領略了傳統文化的魅力,又近距離感受了古箏藝術的獨特韻味,美育的種子在潛移默化中生根發芽。
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在河曲中學講授“古詩詞中的箏音遺夢”系列特色課程
憑借扎實的專業知識和突出的實踐能力,閆顥勛受2025 級高一新生軍訓期間, 閆顥勛受邀往山西省朔州市平魯區李林中學,開展《古箏藝術的歷史長河與時代變奏》系列專題講座。講座中,他以時間為脈絡,梳理古箏從春秋戰國時期的古樸形制到當代的創新發展,并結合經典曲目演奏片段,生動講述古箏藝術的傳承與演變。他還特別分享了傳統樂器與現代音樂融合的案例,引導縣中學子用發展的眼光看待傳統文化,鼓勵他們主動成為中華優秀傳統文化的傳承者與傳播者。
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“古箏藝術的歷史長河與時代變奏”系列專題講座
從策劃音樂節到主編詩歌集,從開設創新課程到開展專題講座,閆顥勛始終以熱忱與專業扎根縣中教育沃土,用藝術的光芒照亮縣域學子的成長之路,書寫著新時代青年學子助力教育均衡發展的青春答卷。
(來源:中國音樂網)
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