從教多年，才敢告訴，小學階段每一年該抓什么？

一、1-2年級：

抓習慣：坐姿、握筆、坐得住、有時間觀念、自己整理房間、整理學習用品，培養秩序感。

抓英語：不管是一年級有英語課，還是三年級才有英語課，英語都必須盡早啟蒙；關鍵的啟蒙期其實也就是這兩三年，錯過了孩子對英語的興趣度可能就會降低不少。

低年級，從看繪本開始，有規劃的可以去刷分級！

抓語文：閱讀識字，養成指讀習慣；課后三張表要重視，字詞不過關的，到高年級還得回頭補，那得多痛苦。

抓數學：計算是根基，從小就練好；每天堅持練一頁計算題，練到又快又準。

二、3-4年級：

語文：晨讀要抓起來，重點讀古詩文，提升語感。閱讀要逐漸加入精讀模式，鍛煉孩子的總結概括能力。

英語：學自然拼讀，幫助孩子輕松記憶單詞；看英文動畫片，比如《Journey to the West》，進一步提升孩子英語興趣；有余力的，再學一學新概念，學不明白沒關系，就算是去把課文背下來，對孩子后面的學習都有很大幫助。

數學：計算仍是重點抓的項目；課本成績能考到90以上的，試試淺奧，如《舉一反三》之類的，磨一磨思維。

三、5-6年級：

語文：閱讀理解變得挺難的，一方面要堅持閱讀，提高理解閱讀能力；尤其是名著方面的閱讀，要上難度，加深度，優先讀《初中必讀12本名著》，把這些名著提前讀完，到初中會輕松一點。

另一方面，要去歸納題型，總結答題模板。

有句話挺諷刺的，當“閱讀有了標準答案，語文就失去了意義”！但考試就是這樣子的，你有什么辦法？打不過就加入，想考好就得按規則來。

英語：小學的單詞背完，然后趕緊背初中詞匯；英語是唯一一科可以搶跑的科目，且幾乎沒有“副作用”，到初中后是理科的天下，而且還多了小四門，有太多的東西要背，把一些能提前學完的在小學就搞定，初中就不會太煎熬。

數學：計算沒問題的，五年級可以重點抓抓奧數這塊，這是小高年級最后磨思維的時間了；六年級，小奧停下來，課內成績還有明顯漏洞的，先補上來，特別是四年級之后的，像四則運算這些，一定要過關。

課內沒問題的，考慮提前學初中數學，先自學一遍，借助網課，以及《教材全解》去學，六年級的目標：至少自學完初一數學。

申明一下，小學階段所有的提前學，皆不是為了彰顯自己有多厲害！僅僅只是為了到初中后，能少熬點夜，牛娃除外！

所以要不要提前學，自己去掂量，根據你家孩子自身情況來決定。

以上就是小學三個階段的學習重點，學科上面規劃好，習慣也要抓好，到初中就會輕松很多。

不然面對初中突如其來的中考壓力，面對如山般的作業，孩子累，家長也跟著越來越焦慮，就只能用兩個字來形容，難搞！