“中國書法美妙絕倫,有種讓人癡迷的魅力,這也是中國文化的張力。”“漢字的形體美是漢民族的文化基因,要了解這一基因密碼,我們的書法藝術是非常好的切口。”北京書協副主席、北京師范大學藝術與傳媒學院書法系主任虞曉勇說。
12月14日下午,第45期“坊間對話”學術對談活動在北京市文聯如期舉行。本次活動以“從案頭到生活,書法的筆墨神韻與當代價值”為主題,由北京市文聯主辦,北京文藝評論家協會、北京書法家協會聯合承辦,虞曉勇擔任學術主持,張瑞田、趙際芳、張冰三位書法領域專家學者齊聚一堂,共話傳統書法的當代傳承與創新路徑。
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走出書齋:在自然與現場中汲取養分
“書法從來不只是案頭的技藝,更是行走的文化。”中國職工書法家協會副主席張瑞田以學者羅繼祖“學人非藝人”拒入《中國書法》的往事為引,拋出了關于書法家身份定位、書法生態建設的深層思考。他提出,當代書法創作與研究不應局限于書齋之內,需打破身份壁壘與認知邊界。
中國國家畫院書法篆刻所研究員趙際芳分享了湖北恩施考察的見聞:在當地博物館見到的《東漢秭歸稅氏刻石》,其古樸率真的書風與書齋中學到的隸書寫法差異顯著。這讓她深刻體悟到,“真山真石真風皆是筆墨養分,唯有走出書齋,才能打破想象與現實之墻,讓書法貼近本源”。
中央財經大學教授張冰則結合廣西摩崖石刻考察經歷補充道,即便現有書法史論研究已具規模,但親臨現場仍能發現諸多待解之謎與研究空白。而這些田野考察的成果,既能填補學術空白,又能為文旅產品開發、活態景觀打造提供思路,成為“從現場到案頭,再從案頭到生活”的生動實踐。虞曉勇進一步強調,書法學習既要“讀萬卷書、行萬里路”提升技藝,更要激活經典的當代生命力,讓傳統文化走進更多人生活。
審美筑基:常識與原作是入門鑰匙
“書法成了大眾藝術,但審美門檻從未消失。”張瑞田提出,欣賞書法需過“三道關”——熟悉真草隸篆各體風格、系統學習書法史、積累臨帖實踐經驗。他認為,學校教育應承擔起書法常識普及的責任,讓普通人先“補課”再談審美,否則難以觸及書法核心之美。而書法的極致境界正如孫過庭“心達難言”所言,需經歷“工整—好看—通神”的進階過程,雖難企及卻應成為追求方向。
虞曉勇對此深表認同,他指出書法審美需以知識素養為支撐,經典便是評判書美的核心標準,其認知過程是從技術到人文、再到哲學的逐步升華。“模糊性永遠存在,但拾級而上總能入門,書法普及教育正是搭建這級臺階的基礎工程。”
張冰特別肯定了館閣體的價值,認為其雖藝術性不及顏柳歐趙楷書與文徵明小楷,卻培養了古人對漢字規范的穩定操作能力,是書法學習不可或缺的基本功。趙際芳則建議,學習書法應盡量直面原石原碑,她在新書《咸同斯福——古陽洞造像題記及書法藝術》中寫道,古陽洞作為立體石刻博物館,能讓人在與古人“對話”中感受最本真的樸拙之氣,這種體驗遠非拓片可比。
傳承之道:以“文”為魂 融古通今
“古人先修文章再顯筆墨,如今卻常現‘有墨無文’的尷尬。”張瑞田強調,書法是集文學、篆刻、人格修養于一體的綜合藝術,文辭與印章都是作品內涵的重要組成部分,當代書法必須回歸“文墨兼優”的傳統。
趙際芳以潘玉良素描的極簡線條為例,提出書法的核心魅力在于真情實感的表達。“《蘭亭序》《祭侄稿》之所以成為經典,正因直抒胸臆。”她批評當下部分創作“為參展獲獎反復描摹,只剩技巧而無情感”,呼吁學書法應學古人取法經典的方法,而非單純模仿字形。
張冰則從傳承維度提出,經典活化需兼顧“回溯挖掘”與“當代落地”:既要深入整理傳統文化遺產,更要思考如何依托科技發展,讓書法融入社會、服務民眾。作為國家文化戰略的一部分,書法高等教育更需在規范化基礎上突出特色,為傳承創新注入活力。
走向世界:先激興趣 再傳精髓
談及書法對外傳播,趙際芳分享了在毛里求斯授課的意外收獲:面對零基礎學員,她摒棄繁復楷隸,改以大篆入門,憑借其對稱簡潔的特點,讓學員快速獲得成就感,授課效果遠超預期。這讓她堅信,“對外傳播應先激發興趣,再傳授技法,降低入門門檻才能擴大受眾”。
張瑞田強調,文化出海的前提是“修煉內功”:唯有筑牢傳統經典根基,提升自身文化與學術素養,才能讓世界看到中國書法的真正魅力,實現創造性轉化與創新性發展。
虞曉勇提出,書法國際傳播需構建自主話語體系,遵循“示其以易”而非“示其以難”的原則。同時,書法研究可嘗試跨學科融合,西方文藝理論經梳理提煉后,可與中國美學精神建立“對話點”,為當代書法史研究開辟新視野。
據悉,本次活動在京藝苑視頻號、新浪新聞等多個平臺同步直播,169.7萬人次在線觀看。
文/北京青年報記者 王磊
編輯/張麗
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