為落實立德樹人根本任務,發揮骨干教師“傳幫帶”輻射作用,助力青年教師夯實功底、階梯式成長,游仙區鹽泉鎮白蟬小學金秋學期策劃實施的青藍工程系列教學實踐活動,經兩個月備課研磨、課堂展示、評課研討,于 12 月中旬圓滿收官。活動聚焦 “教學相長、互促共進”,以師徒結對、示范課觀摩、青年教師匯報課等形式,搭建雙向賦能平臺,激活教師隊伍內生動力。
藍隊領航:匠心執教,盡顯示范擔當
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鐘老師執教的《畫長方形》立足 “以生為本”,借生活實例導入點燃探究熱情,遵循 “實踐—探究—交流—建模” 路徑,讓學生在實操中掌握圖形繪制要領。他精準突破畫角、量邊等教學難點,以即時檢測、小組互評鞏固成效,課堂邏輯嚴謹、銜接流暢,兼顧知識傳授與素養培育,呈現了優質數學教學范式。
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楊老師執教的《麻雀》一課,以“情”為脈,通過范讀、品讀、競讀等多元形式,引領學生體悟老麻雀護雛的勇毅與母愛。她巧設梯度問題鏈攻堅重難點,傳授“析細節、悟真情”閱讀方法,課堂互動默契、氛圍醇美,既涵養學生人文情懷,更為青年教師樹立標桿范例。
青隊逐光:篤行致遠,綻放成長芳華
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毛老師帶來《金色的草地》一課,借鑒藍隊朗讀教學經驗,以詩意語言引領學生領略文本雋美意境。通過小組研討解析“草地變色”成因,珍視課堂生成、回應學生疑問,氛圍活躍有序。雖教學節奏的把控仍需精進,但展現出扎實功底與進取姿態,彰顯青年教師成長潛力。
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李老師執教的《梯形的面積》吸納藍隊教學精髓,以舊知鋪墊引導學生運用“轉化”思想,通過實操探究梯形面積計算方法。注重過程展示與分層練習,兼顧不同學生需求,教學目標明晰、思路嚴謹,落實“學思用貫通”要求,生動詮釋了青年教師的成長蛻變。
本次活動實現了骨干教師經驗的薪火相傳與青年教師能力的淬煉提升,師徒結對、教學相長,助推我校教師隊伍專業化建設邁上新臺階。未來,白蟬小學將持續深化青藍工程建設,常態化開展教學幫扶、聽課評課等活動,搭建更廣闊的成長平臺。期許藍隊教師堅守初心、傾囊相授,青隊教師勤學善思、錘煉本領,共同為學校教育教學提質增效、內涵發展注入不竭動力。
(圖文/楊玉娟 鐘云)
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