共促科學教育高質量發展！國家實驗校在珠海開展交流

南都訊 12月11日至13日，“融通聚力，共促科學教育高質量發展”全國第二批中小學科學教育實驗校第37協同組第一次專題交流會在珠海市實驗中學舉行。來自全國各地的中小學科學教育實驗校的優秀代表齊聚珠海，共同聚焦新時代科學教育的創新與發展，分享前沿理念和生動的實踐經驗。

活動現場。

12月12日的開幕式上，珠海市實驗中學黨委書記鄭偉明主持會議。鄭偉明對各位遠道而來的同仁表示熱烈歡迎，并強調了珠海市實驗中學將持續深化科學教育改革，積極落實“科技高中”戰略，為培養創新人才貢獻力量。

珠海市教育局副局長李晨芳致辭，高度肯定了此次交流會的意義，并強調了新時代加強中小學科學教育的戰略定位。李晨芳指出，科學教育是建設教育強國、科技強國、人才強國的基礎性工程。她鼓勵各位同仁以此為契機，在教育“雙減”中做好科學教育的“加法”，攜手共進，為國家培養更多杰出的科技人才。

本次活動還邀請了北京師范大學教育學部教授、教育部基礎教育教學指導委員會科學教學專委會秘書長王晶瑩，帶來了專題講座《智能時代指向新質人才培養的課程教學創新》，深入剖析科學教育在智能時代的背景、列舉前沿理論與創新實踐成果，提供在課程設計、教學方法和評價體系等方面的寶貴指導。

活動現場。

12月12日下午舉行的經驗分享會上，來自蚌埠第二中學、昌吉回族自治州木壘縣第一小學、重慶市墊江縣新民小學校、貴陽市清鎮市第二實驗小學、河北師范大學附屬小學、泉州師范學院附屬小學、香格里拉市實驗小學、鎮江市揚中市第一中學的代表們，分別分享了在科學教育領域的創新探索與生動實踐。

各校代表們從課程開發、實驗教學、科技社團、校內外資源整合、家校社協同育人、教師隊伍建設、評價體系改革等多個維度，全面展示了本校在科學教育領域的創新舉措和取得的顯著成效。

活動還組織了分組討論環節，各協同組成員校代表圍繞科學教育面臨的挑戰與機遇，深入探討了如何進一步推動科學教育的創新與發展、如何有效整合校內外資源、如何提升教師科學教育的專業能力、如何構建科學教育的評價體系等關鍵問題，現場氣氛熱烈。會議還舉行了協同組輪值組長的推薦工作。

活動現場。

活動還組織了實地考察，代表們參觀了南方海洋科學與工程廣東省實驗室（珠海）、中山大學地質礦物博物館，感受粵港澳大灣區在科技創新和科學教育領域的蓬勃發展態勢。

據悉，本次會議為全國第二批中小學科學教育實驗校第37協同組的成員校搭建了一個寶貴的交流平臺，也極大地促進了各校在科學教育領域的深度合作與經驗互鑒。

采寫：南都N視頻記者 朱鵬景

研究員：張景淞