大象新聞?dòng)浾?徐超 通訊員 何璇 賈紅玲/文圖
12月10日、11日,鄭州市中原區(qū)瀾景小學(xué)于與劉京海專家團(tuán)隊(duì)合作,開(kāi)展科學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科線上教研活動(dòng),通過(guò)專家引領(lǐng)與跨區(qū)域交流,為課堂教學(xué)注入新動(dòng)能。
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科學(xué)組與上海市金山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱麗琴老師開(kāi)展跨區(qū)域教研,圍繞苗雨菲老師《光的反射現(xiàn)象》一課,共探數(shù)字化教學(xué)創(chuàng)新。苗老師闡述了“驗(yàn)證-探究-思維可視化”的教學(xué)邏輯,朱老師結(jié)合新課標(biāo)核心素養(yǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),肯定“做中學(xué)”情境設(shè)計(jì),并建議加強(qiáng)小組互評(píng)等過(guò)程性評(píng)價(jià)。
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在交流中,雙方聚焦數(shù)字化教學(xué)難點(diǎn),就數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、數(shù)字化評(píng)價(jià)等展開(kāi)探討,明確以學(xué)生思維為核心,借助數(shù)字化助力課堂提質(zhì)增效。
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英語(yǔ)組以“觀課·反思—研討·解惑—引領(lǐng)·賦能”為主線展開(kāi)研討。鄭云老師結(jié)合《《Unit 5 The weather and us》》一課的課堂實(shí)踐進(jìn)行反思,上海市陳老師精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng),共研技術(shù)融合細(xì)節(jié)。
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隨后,專家針對(duì)我校提出的問(wèn)題給予解析,提煉數(shù)字化教學(xué)策略,為教師打開(kāi)新視窗。
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趙京雯校長(zhǎng)在總結(jié)中強(qiáng)調(diào),要從教師數(shù)字素養(yǎng)提升、數(shù)字化無(wú)痕融入課堂、賦能學(xué)科拓展與評(píng)價(jià)等方面扎實(shí)推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)。
本次活動(dòng)不僅是思維的碰撞,更是能量的積蓄。作為智慧學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)校,瀾景小學(xué)將持續(xù)推動(dòng)數(shù)字化教學(xué)實(shí)踐,將研討成果轉(zhuǎn)化為課堂中切實(shí)的風(fēng)景。
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