湖北
咸寧網訊（記者陳志茹 通訊員鄭玉蕾）12月7日，咸寧一中80余名師生走進咸安向陽湖文化名人博物館，開展了一場別開生面的“青春主講”實踐活動。與常規參觀不同，學生們從聆聽者轉變為講述者，在多個核心展區擔任講解員，以青春視角和現代語言，為厚重的歷史文化注入新的活力。
在博物館工作人員的引導下，同學們分組負責“干校緣起”“艱苦生活”“情融鄉土”等主題展區的講解工作。他們不僅復述歷史事實，更結合自身理解進行闡釋：在沈從文手稿展柜前，講述其在困境中堅持學術研究的堅韌；面對“干打壘”土房復原場景，描繪當年文化學者“晝耕夜讀”的生活圖景；通過臧克家的詩句，探討珍惜光陰、奮發進取的現實意義，實現了跨越代際的文化對話。
帶隊教師表示，這種“由聽到講”的角色轉換，是對深度學習理念的實踐，活動旨在通過主動輸出加深理解，將博物館轉化為“行走的思政課堂”，在實踐中培育學生的文化認同與歷史責任感。
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