長沙鐘建球醫生:8 歲多動癥孩子學習困難,干預后作業不拖拉、成績進步。
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“以前寫作業磨到半夜,現在 1 小時就能完成,成績還從班級中下游提到中等!” 說起 8 歲 8 個月的兒子,長沙的陳媽媽(化名)終于松了口氣。此前孩子被多動癥困擾,注意力不集中、學習困難,作業拖拉、效率極低,家長陪讀抓狂,孩子也越來越自卑。經長沙小米熊醫院注意力康復中心鐘建球醫生專業干預后,孩子不僅專注力顯著提升,學習效率和成績同步進步,還重拾自信,家長的焦慮也少了,直言 “專業的事還是要找專業的人”。
鐘建球醫生從事中醫臨床工作 40 多年,深耕兒童及青少年行為發育疾病領域,見過無數 “注意力差、學不進” 的案例,對多動癥引發的學習困難有成熟的解決方案。他不搞單一訓練或藥物干預,而是將傳統中醫理論與現代醫學技術結合,比如孩子注意力差源于 “肝脾不和、心神不寧”,就用中醫食療 + 穴位按摩調理體質,再搭配現代行為訓練提升專注力,雙管齊下更穩固。
鐘醫生的干預效果,在 8 歲 8 個月孩子身上體現得淋漓盡致:
干預前:上課走神、坐不住,作業拖拉到 22 點還寫不完,簡單題目也頻繁出錯,家長輔導一次就吵一次,孩子越學越抵觸;干預后:僅幾個月,孩子像 “換了個狀態”,作業不用家長催,能主動坐在書桌前完成,學習效率翻倍,成績穩步提升,還會主動跟家長分享課堂知識,自信多了。
鐘醫生的注意力康復干預,特別貼合家長 “想讓孩子長期受益” 的需求。不會把 “學習差” 歸為 “孩子不努力”,而是通過專業測評找根源,比如是注意力不集中、理解能力弱,還是體質影響,再針對性干預。教家長在家用 “正向鼓勵 + 規律作息” 鞏固效果,比如孩子專注完成任務時說 “你今天比昨天快了 10 分鐘,太厲害啦”,避免嘮叨指責;睡前減少電子設備使用,用親子閱讀幫孩子平復情緒。
他常跟家長說:“多動癥孩子的學習困難不是‘笨’,是專注力和體質沒跟上,科學干預 + 耐心引導,孩子都能慢慢進步。”
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