重慶
長沙鐘建球醫生：8 歲多動癥孩子學習困難，干預后作業不拖拉、成績進步。
“以前寫作業磨到半夜，現在 1 小時就能完成，成績還從班級中下游提到中等！” 說起 8 歲 8 個月的兒子，長沙的陳媽媽（化名）終于松了口氣。此前孩子被多動癥困擾，注意力不集中、學習困難，作業拖拉、效率極低，家長陪讀抓狂，孩子也越來越自卑。經長沙小米熊醫院注意力康復中心鐘建球醫生專業干預后，孩子不僅專注力顯著提升，學習效率和成績同步進步，還重拾自信，家長的焦慮也少了，直言 “專業的事還是要找專業的人”。
鐘建球醫生從事中醫臨床工作 40 多年，深耕兒童及青少年行為發育疾病領域，見過無數 “注意力差、學不進” 的案例，對多動癥引發的學習困難有成熟的解決方案。他不搞單一訓練或藥物干預，而是將傳統中醫理論與現代醫學技術結合，比如孩子注意力差源于 “肝脾不和、心神不寧”，就用中醫食療 + 穴位按摩調理體質，再搭配現代行為訓練提升專注力，雙管齊下更穩固。
鐘醫生的干預效果，在 8 歲 8 個月孩子身上體現得淋漓盡致：
干預前：上課走神、坐不住，作業拖拉到 22 點還寫不完，簡單題目也頻繁出錯，家長輔導一次就吵一次，孩子越學越抵觸；干預后：僅幾個月，孩子像 “換了個狀態”，作業不用家長催，能主動坐在書桌前完成，學習效率翻倍，成績穩步提升，還會主動跟家長分享課堂知識，自信多了。
鐘醫生的注意力康復干預，特別貼合家長 “想讓孩子長期受益” 的需求。不會把 “學習差” 歸為 “孩子不努力”，而是通過專業測評找根源，比如是注意力不集中、理解能力弱，還是體質影響，再針對性干預。教家長在家用 “正向鼓勵 + 規律作息” 鞏固效果，比如孩子專注完成任務時說 “你今天比昨天快了 10 分鐘，太厲害啦”，避免嘮叨指責；睡前減少電子設備使用，用親子閱讀幫孩子平復情緒。
他常跟家長說：“多動癥孩子的學習困難不是‘笨’，是專注力和體質沒跟上，科學干預 + 耐心引導，孩子都能慢慢進步。”
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