聚力勤勉謀突破—河南省實驗中學高三工作系列專題會紀實

為深入分析高三年級期中考試情況，結合第一輪復習進程中的教學現狀與存在問題，解決教學實際困惑、明確后續備考方向，學校近期連續組織召開了四次高三工作專題交流會。通過系統反思與策略調整，積極備戰高三年級第一次質量預測。

高三教學工作專題會

12月2日下午，學校在十樓第一會議室召開了高三教學工作專題會。校領導、教師與教學中心負責人、督導評價中心負責人、高三年級長參加。

會議首先由本部高三年級長和文博高三年級長就第一輪復習的現狀與問題作工作匯報。匯報重點分析了一輪復習進度、教學節奏、訓練強度、測試頻次以及雙休政策下高三學生的學習困境。隨后，相關部門負責人圍繞一輪教學工作中存在的具體問題進行了深入分析與解答，特別是在激發學生學習積極性、培優補弱、促進學科均衡發展、規范周測與命題要求、優化復習進度與訓練強度等方面，進行了精準指導，明確了工作思路，凝聚了共識。

副校長彭雙倉在會上指出，雙休是國家政策，省實驗中學作為教育廳直屬學校，必須在河南省率先嚴格執行。他要求全體教師充分理解政策，積極培養學生的自主意識，引導學生逐步走向高度自覺，在日常教學中切實踐行學校“在高度自覺中走向卓越”的核心教育理念。同時，他強調了高三第一輪復習中夯實基礎的重要性，要確保一輪復習高質量推進、課堂提質增效、學科均衡全面發展。彭副校長還對已回歸的競賽生的高考課程安排與補課計劃作了具體部署。

黨委書記、校長王瑞最后提出明確要求：要嚴格執行雙休政策，及早轉變教學觀念，引領學生在高度自覺中追求卓越；要抓好課堂管理，力爭將每一節復習課都打造成高品質優質課；要激發教師的拼搏精神和奉獻意識，全身心投入教育教學，以教師的高度自覺引領學生的高度自覺。王校長勉勵全體干部在工作中明確責任、勇挑重擔、發揮模范帶頭作用；鼓勵全體教師將學校發展放在首位，堅定信念，錘煉堅強的意志力。

歷時兩個半小時的會議，幫助高三年級進一步明確了工作方向，理清了工作思路，達成了思想共識。

高三班主任工作交流會

12月4日下午，高三年級在三樓錄播教室召開了主題為“竭心盡智育棟梁，桃李不言自成蹊”的班主任工作交流會。會議特邀2025屆優秀班主任代表張穎婕和金改紅老師分享經驗。

張穎婕老師首先就競賽生回歸后的教學安排作了全面分享。她結合實例和數據，分析了競賽生的心理狀態、課程安排、成績管理、冬令營及強基計劃等關鍵環節，最后指出班主任和任課教師應對回歸競賽生給予“多關注、多交流、多鼓勵”，做到用心灌溉，靜待花開。

張穎婕老師分享

金改紅老師則從多個維度分享了她的班級管理智慧。她注重鼓勵學生勤奮高效學習，激勵學生“拼起來”；通過設立班級“領頭羊”發揮榜樣作用，不斷為學生注入動力；并持續調整和培養學生的應考心態。她還引導學生制定詳盡的備考規劃，確保知識系統性，培養學生面對考試的坦然心態。此外，金老師還指導家長和學生利用AI技術賦能弱科突破，針對性解決問題。

金改紅老師分享

隨后，2026屆高三（1）班班主任丁文杰和高三（3）班班主任黃順立也分別就班級管理和備戰一測工作進行了交流。

教師與教學中心主任夏超生在總結中提出要“認識三個不同”，即本屆高三與往屆的不同、畢業年級與非畢業年級的不同、班主任與任課教師角色的不同；強調了“信任、信心、信念”三個關鍵詞，希望團隊減少內耗，后程發力，樹立信心，堅定信念。教師與教學中心副主任龔普就周末自主學習、目標管理、班會組織、協作班交流及家長會等工作作了具體指導。

持續兩小時的交流會及時且針對性強，有效解決了當前班級管理中的一些困惑，掃清了備考障礙，進一步凝聚了共識，激發了斗志。

高三備課組長工作交流會

12月5日上午，高三年級在三樓錄播教室召開了備課組長工作交流會。會議圍繞各學科一輪復習現狀及備戰一測方案高效展開。

各備課組長首先匯報了一測前的復習情況，集中反映了復習時間緊、進度壓力大、測試強度不足、平時測試賦分利弊等問題。教師與教學中心副主任龔普指出，在時間緊、任務重的情況下，應更加注重課堂效率、提升學生思維品質、培養高階學習能力。他提出，教師應深入研究教材和課程標準，加強對高考真題的研判，并借助高考藍皮書等工具提升對命題思維和方向的理解。教師與教學中心主任夏超生建議，在借鑒往屆高三有效做法的同時，要勇于創新，以創新驅動備考工作持續進步。

副校長彭雙倉針對日常考試賦分的利弊、復習進度把控、訓練強度與頻次等問題作了詳細分析和指導。他再次強調要加強高考命題研究，以能夠“押中高考題”的高階思維和主動意識開展教學研究，注意收集優質試題，反復利用一輪復習資料，引導學生建立錯題集，并借助大數據工具歸納整理錯題。為期兩節課的交流，有效解答了備課組的困惑，明確了備考策略與方向。

學生座談會

12月5日下午，學校在學術中心召開高三學生座談會，黨委書記、校長王瑞出席。

四位學生代表依次發言，闡述了他們對目前高三年級備考工作的感受和改進建議，并就備考策略、考試質量、測試安排等提出了意見。王瑞校長關切地詢問了同學們關于雙休日的安排、作息時間、考試強度與頻率以及學習狀況和自主學習規劃等情況。兩位競賽生代表反映了復習時間緊張、課程進度跟進等方面遇到的問題。王校長希望同學們保持與老師的順暢溝通，共同促進一輪復習質量的提升。他還現場答復并安排了學生代表提出的宿舍生活相關問題。

會議結束時，王瑞校長殷切囑托學生代表，不要忽視體育鍛煉，要為持續性的高考備考努力提供健康保障。

高三工作系列專題會的成功召開，為備戰第一次質量預測匯聚了智慧，凝聚了力量，有效解答了當前教學與管理中的困惑，統一了思想與行動，為下一階段工作的順利開展奠定了堅實基礎。

文字 |李 漾

圖片 | 李 漾

編輯 | 林 杉

審核 | 杜 瑜