內蒙古
為深化綜合學科教學改革，提升教師專業素養與教學創新能力，2025年12月4日，包頭市青山區先鋒道小學精心組織“先鋒領航 篤行垂范雙師骨干教師示范課說課、評課暨第五次主題教研活動”。全體綜合學科教師齊聚一堂，以課為媒、以研促教，共同開啟一場聚焦課堂質量提升的教研盛宴。活動以“聚焦核心素養，創新教學模式”為指導思想，希望通過此次活動，實現經驗共享、智慧碰撞，推動綜合學科教學邁上新臺階。”
說課結束后，評課環節氣氛熱烈。教師們圍繞“教學目標達成度”“學生主體地位發揮”等維度各抒己見，既有“松布日老師的編碼知識講解邏輯清晰”“韓老師的創意實踐課充分激發學生動手熱情”的肯定，也提出“可融入AI數字人輔助講解編碼原理，增強課堂科技感”“設計戲劇化游戲讓學生在情境中深化對知識的理解”“需在創意實踐中同步強化學生紀律引導”“適當增加學生作品課堂展示時間，提升表達自信”等中肯建議。
包頭市青山區先鋒道小學王春杰副校長在發言中強調：“要積極擁抱AI技術賦能教學，利用多媒體工具豐富課堂形式，讓知識傳授更生動高效。”黨支部專職副書記邵晶潔勉勵教師：“新時代教育要求我們不斷學習，唯有緊跟時代步伐、勇于教學創新，才能讓課堂煥發活力，成為學生喜愛的‘成長樂園’。”黨支部書記、校長武建華做總結，她寄語全體教師：“創新是教學的靈魂，但課堂紀律是教學的保障，要在守正與創新中找到平衡，多積累、多反思，以雙師課堂為紐帶，實現師生雙向奔赴、共同成長，為學校教育高質量發展注入源源不斷的動力。”
包頭市青山區先鋒道小學的本次教學活動的成功舉辦，不僅為骨干教師搭建了展示風采的平臺，也為全體綜合學科教師提供了交流研討的契機。通過此次教研，教師們進一步明確了“以生為本、科技賦能”的教學方向，紛紛表示將把所學所思融入后續教學實踐，以更飽滿的熱情和更創新的方法，打造高效有趣的課堂，真正實現雙師引領下的師生同頻共振、共促成長。
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