傾聽比說教更重要

傾聽比說教更重要。在養育孩子這件事情上，父母很容易犯的一個毛病，就是說得太多。我們總是急著給孩子上課。孩子還沒講完自己的處境，我們的解決方案已經排起長隊等著他了。聽孩子說話，父母的腦子里卻總在盤算：“他這樣肯定不對，我得趕緊糾正。”嘴上說著“我在聽”，心里想的卻是“我要怎么說服他”。我身邊有不少父母，在職場上很成功，邏輯力、判斷力都很強，可一回到家，溝通就卡殼。為什么？因為他們太習慣在工作中給下屬定目標、下指令，制定KPI。結果呢，他們不自覺地把這一套也帶回了家里。孩子被當成了“下屬”，家庭變成了“公司”，矛盾就這樣一點點積累起來。久而久之，孩子學不會表達自己，他只會養成一種非常被動的認知：我說了也沒用，反正都得聽爸爸媽媽的。

我自己也犯過這樣的錯誤。我女兒小時候特別想當“領導”、當班長。可能在很多家長看來，這是孩子有上進心的表現。但我和她爸爸都生性自由，總覺得孩子這樣不太好，干嘛總想著管別人呢？不怕被班上同學孤立嗎？我們當時就這樣教育女兒，你這樣可不好，長大會沒有朋友的。可是后來我們發現，女兒雖然嘴上不再說想當班干部了，但她的心愿并沒有改變。我挺困惑，就找到金老師，向她說明了這件事，她提醒我，每個孩子都有每個孩子的樣子，我女兒可能天生就有領導欲望，這未必是壞事。你不喜歡，其實是你在套用自己的價值觀。在嚴肅地告誡孩子之前，父母該做的，首先是傾聽孩子的想法。我們后來也發現，女兒渴望的領導力其實不是壞事，不僅給她的成長帶來了動力，她也沒有因此失去朋友，反倒贏得了全班同學的信任。

親子之間的溝通一直是個不大不小的難題。這些年我也有個自己的心得：溝通不只是語言的藝術，更是氛圍的藝術。我從事主持工作這么多年，深知現場“布陣”的重要性。做節目的時候，我們會用燈光、音樂、座椅的擺放來營造特定的氛圍，讓嘉賓放松下來，幫他們卸下防備，分享出內心最真實的想法。有一天我意識到，和孩子溝通也是一樣的道理。做父母的常常急于了解孩子，孩子剛進家門，就拉著他問長問短，完全不顧及孩子可能有些疲憊，或者有點小情緒，需要靜一靜。其實，家庭溝通也需要選擇合適的時機。比如，在一個安靜的晚上，點上一盞溫馨的小燈，放一首輕柔的音樂，邀請孩子坐下來。前段時間，我帶女兒去松贊旅行，我覺得那就是一次特別好的溝通機會。因為旅行有充分的時間，大家可以找到很多場景，我也希望父母把握這個機會。