華東師范大學崔樹強在成都文理講《草書的寫意精神及其當代價值》

11月26日，由教育學院主辦的“數字時代下高等書法教育發展”學術研討會系列講座之一——《草書的寫意精神及其當代價值》專題講座，于成都文理學院第三教學樓四樓書法展廳成功舉辦。本次講座特邀華東師范大學教授、博士生導師崔樹強擔任主講。教育學院院長盧偉，學院教學督導張靜，書法系副主任黃琴，書法系全體教師及部分學生代表參加講座，講座由教育學院院長助理薛塏睿主持。
崔老師圍繞草書藝術的源流、技法體系與精神內涵三個維度展開系統闡述。他首先梳理了草書的歷史源流，指出草書發軔于古代軍務中“將軍印”“急就章”等實用書寫需求，由隸書逐步演變而來，歷經章草、今草至狂草的發展階段，最終完成了從實用書寫向藝術表達的形態轉型與功能升華。在技法解析層面，崔老師深入剖析了草書“以簡代繁”“變斷為連”“改變筆順”等核心特征，強調草書創作并非片面追求書寫速度，而是依托精妙的提按變化、節奏控制與墨色層次，構建出獨特的視覺韻律與動態美感。
針對“寫意精神”這一核心命題，崔老師從“尚象”與“尚情”兩個美學向度進行了深入闡釋。他強調，草書創作既要“同自然之妙有”，在筆墨形態中映照萬物意象，亦須“達其性情，形其哀樂”，實現主體情感的藝術外化。在實用理性占據主導的當代語境下，草書所體現的“無用之用”具有獨特的美育價值，能夠有效平衡技術理性對人之感性維度的壓縮，進而涵養心靈，激發超越規范的創新思維。
講座設互動交流環節，與會學生圍繞草書藝術的當代傳承與創造性轉化等問題踴躍提問，崔老師一一予以回應，現場學術氛圍濃厚。
盧偉在總結發言中對崔老師的精彩講演表示衷心感謝。她指出，本場講座內容系統、見解深刻，為師生理解草書藝術提供了清晰的理論框架與審美導引，具有持續的理論啟發與實踐參考價值。她勉勵全體師生在今后的藝術實踐中保持探索精神，深入體悟草書藝術中所蘊含的美學深度與人文精神，共同推動書法藝術在當代的傳承與創新發展。
整場講座結構嚴謹、內容充實，不僅深化了師生對草書藝術本體的理論認知，也為數字時代背景下書法教育路徑的拓展提供了有益思考，受到與會師生的廣泛好評。(教育學院供稿)