飛象老師解鎖AI教學新方式 輸入知識與創(chuàng)意即得專業(yè)級教學課件

12月1日，國內(nèi)首個專為教師研發(fā)的AI專業(yè)工具“飛象老師”正式發(fā)布，一句話即可生成專業(yè)級的交互教學動畫與游戲化課件。目前，飛象老師網(wǎng)頁端（feixianglaoshi.com）已面向全國教師免費開放注冊。

飛象老師網(wǎng)頁端正式上線

立足中國教師的教學與備課場景，飛象老師有兩大亮點：一、支持用戶輸入任意知識內(nèi)容并輔以一句教學想法，輕松生成專業(yè)級的交互教學動畫，如數(shù)學中抽象的公式定理，可立即轉(zhuǎn)化為具備3D視效、可交互調(diào)整參數(shù)的專業(yè)演示動畫；二、結(jié)合用戶創(chuàng)意指令，還能自動生成寓教于樂的游戲化課件，瞬間點亮歡樂有趣的課堂。

生成式AI技術(shù)將抽象知識具象化

根據(jù)創(chuàng)意指令生成游戲化教學課件

　　一位參與產(chǎn)品內(nèi)測的老師用戶表示，AI雖然有強大的生成能力，但教育內(nèi)容對科學性、準確性要求更高。飛象老師最打動我的一點是，它生成的內(nèi)容會還原我們老師的教學過程，會遵循課程標準、很貼合教材內(nèi)容和學生的認知規(guī)律。另一位一線老師也表示，飛象老師能將我的所有教學想法、靈感和創(chuàng)意直接變成現(xiàn)實，滿足了我對課堂教學的所有想象，太神奇了。

　　作為一款專為教師群體量身打造的AI工具，飛象老師基于十余年的教育專業(yè)大模型和百億級知識數(shù)據(jù)，構(gòu)建了一整套更適合中國老師教學、適合中國學生學習的工作流，保證每一個教學動畫和知識游戲，都融入了專業(yè)的教法、學法和考法。產(chǎn)品團隊包含了數(shù)百位技術(shù)工程師和一線出身的專業(yè)教研人員。

飛象老師網(wǎng)頁端一句話生成專業(yè)級教學動畫

　　在實際教學場景中，“飛象老師”展現(xiàn)了對多學科的深度適配能力。

　　在數(shù)學學科，以“球體體積公式推導”為例，教師輸入指令后，系統(tǒng)生成的不再是靜態(tài)視頻，而是一個可交互的3D幾何演示模型，學生可通過拖拽、旋轉(zhuǎn)來直觀探究推導過程；針對“勾股定理”或“立體幾何”等抽象難點，也能生成動態(tài)的可視化交互課件。

　　3D可視化演示球體體積公式推導過程

　　在語文學科，飛象老師支持將課文內(nèi)容轉(zhuǎn)化為沉浸式互動體驗。例如輸入《桃花源記》，系統(tǒng)可生成第一人稱視角的RPG（角色扮演）互動游戲，讓學生在探索“山洞”與“村落”的過程中完成課文學習；輸入《林黛玉進賈府》，則能生成類似“模擬人生”的劇情互動課件，還原人物心理活動。

　　劇情互動課件沉浸式學習課文

　　在英語與科學學科，教師上傳單詞表即可生成“貪吃蛇”、“消消樂”等趣味單詞游戲；輸入“太陽系”相關(guān)知識，則能生成精準運行的3D宇宙模型，直觀展示行星大小與軌道關(guān)系。

　　游戲化學習英語單詞

　　飛象老師產(chǎn)品負責人周子超表示，老師是充滿創(chuàng)造力與智慧的專業(yè)教育者，他們有能力制作出優(yōu)質(zhì)的教學內(nèi)容和資源，但這往往需要花費很多時間精力，還會遇到技術(shù)門檻，“飛象老師”這款產(chǎn)品的研發(fā)初衷，就是希望用AI極大釋放老師的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。

　　AI應(yīng)用于教育，絕不應(yīng)該取代老師，而是應(yīng)該助力老師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、激發(fā)老師的創(chuàng)新創(chuàng)造。當教師們的創(chuàng)造力被AI釋放，點亮的不僅是生動有趣的課堂，還有學生們對知識的熱愛。