雖然高校更名的新聞層出不窮,但“大學”改名為“學院”的故事少有。
2000年以來的十余年間,高等教育界陸續傳來“攀枝花大學更名為攀枝花學院”、“長沙大學升格為長沙學院”、“太原大學更名為太原學院”等消息。據統計,這一時期約有17所高校通過升格、合并等方式從“大學”變為“學院”。
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一般來說,將學院更名為大學是許多高校夢寐以求的大事。可為何有些高校看似“逆向操作”,從大學變為學院呢?這一切,還得從一些歷史遺留問題說起……
從大學,到學院,再到大學
20世紀80年代,我國對大學與學院的區分沒有嚴格的規定,因此出現了許多“專科大學”,如開封大學、焦作大學、牡丹江大學。
1986年,國務院發布《普通高等學校設置暫行條例》,明確了稱為“大學”和“學院”的不同命名規范。
至21世紀初,中國高校掀起一股“升格”潮流,導致一大批學校變更校名。其中一部分“專科大學”升格為本科后,因不符合國家規定的“大學”標準,遂只能稱作“學院”(當時沒有升本的院校得以保留大學校名)。
在這看似校名“降格”的背后,實則是辦學層次的“升格”。
部分高校采取分步走戰略,即先建立本科層次的學院,然后積極創造條件,待條件具備后,再按程序更名為大學。
成都大學便是成功案例之一。2018年,教育部發文同意成都大學恢復校名,“成都大學”正式回歸!回溯校史,成都大學建校之初即為本科院校。1983年,學校為落實四川省政府的指示精神,改辦為“短期職業大學”,停辦本科;2003年建立本科層次的成都學院。為了實現校名的恢復,成都大學做出了不少努力:2010年,將具有百年歷史的三級甲等綜合醫院成都鐵路中心醫院整建制劃轉至成都大學,更名為成都大學附屬醫院;2014年,獲得國家科技進步二等獎;2017年,成為博士學位授權立項建設單位……成都大學僅用15年的時間便恢復校名,這是對學校辦學成績的充分肯定!
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與成都大學有相同命運的,還有合肥大學和佛山大學。
從“合肥聯合大學”到“合肥學院”,再到“合肥大學”,離不開合肥這座科創名城的支持和助力。彼時,合肥需要有一所以省會命名的大學。在安徽省尤其是合肥市的大力支持下,2017年,合肥成立建設領導小組,籌建“合肥大學”;2018年,合肥學院整體進入安徽省第一批次招生,獲批碩士學位授予單位;2020年,合肥學院更名大學事項以安徽省政府名義正式向教育部申報。得益于城市與大學的雙向奔赴,合肥大學的回歸具備“天時地利人和”的優勢。2023年,合肥學院正式更名為合肥大學,校名的變遷不僅見證了學校的發展,更標志著合肥在高等教育領域邁出了堅實的一步。
佛山大學早在1986年至1995年期間,便是使用“佛山大學”的名字,在本地具有深厚認知度和情感認同。1995年升格本科后,“佛山大學”暫時退出舞臺,取而代之的是“佛山科學技術學院”。在關乎未來發展的關鍵時期,學校將長期積累的辦學優勢主動契合佛山產業需求,擁有機械設計制造及其自動化等5個國家級一流專業,為當地提供理工科人才支撐,推動佛山成為制造業經濟強市。本地影響力的擴大使得佛山大學2024年成功恢復校名。更名之后,佛山大學飛速發展,2025年正式獲批推免資格,為學校跨越式發展畫上了關鍵一筆。
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圖源:佛山大學
近年來,還有一些高校步履不停,力爭圓夢“大學”。如昆明學院、攀枝花學院、嘉應學院、太原學院等,正在為實現更名大學的長久目標不懈奮斗!
“學院”,也有好大學!
不過,也有一些“學院”始終堅守傳統特色,并無更名意圖。他們憑借一流的辦學水平比肩一流“大學”,贏得社會各界的廣泛贊譽!
目前,我國有8所“雙一流”高校命名為“學院”,分別是北京協和醫學院、外交學院、中央音樂學院、中國音樂學院、中央美術學院、中央戲劇學院、上海音樂學院、中國美術學院。這些高校聚焦特色優勢,在建設世界一流學科的征程中斬獲卓越佳績。
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今年,是外交學院建校70周年。這所由周恩來總理親自倡議成立、外交部唯一直屬的“雙一流”高校,自誕生之日起便承擔起推進大國外交的歷史重任,迄今已培養600多位共和國使節,被譽為“中國外交官的搖籃”。2012年,時任國務院總理的溫家寶對學校提出殷切期望:“外交學院一定要有一流師資、一流學科、一流理念,將一流人才輸送給祖國外交事業。”
學校身體力行、不辱使命,在學科專業建設方面打造外交特色鮮明、外語優勢突出的學科體系,外交學、國際組織與全球治理、國際事務與國際關系3個專業在2025軟科中國大學專業排名中位列A+,排在全國第1名;在人才培養方面努力成為“新時期中國外交人才隊伍的孵化器”,2024屆本科畢業生進入黨政機關的占比達29%,學生主要活躍在政法、經貿等多個領域的涉外崗位上;在學術研究方面構建具有國際影響力的知識體系、學術體系和話語體系,于2025年1月正式成立人類命運共同體研究中心,進一步深化國際傳播。面對國際形勢變亂交織的全球格局,外交學院抓住中國特色大國外交可以更有作為的時代機遇,在國際舞臺上發光發熱!
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北京協和醫學院成立于1917年,是中國現代醫學教育的發源地。學校擁有國家“雙一流”建設學科5個、全國重點實驗室11個、兩院院士27人、國家杰青56人、直屬醫院6所,形成了國內領銜、國際先進的醫療與醫學研究、教育體系。
學校學科實力不斐,臨床醫學(全國第2名)、基礎醫學(全國第3名)、藥學(全國第4名)在2025軟科中國最好學科排名中躋身國內前3%行列。醫學泰斗輩出,培養了包括張孝騫、張錫鈞、鐘惠瀾、林巧稚等在內的超50位醫藥衛生領域院士。科研碩果累累,潘湘斌團隊牽頭的項目榮獲2023年度國家技術發明獎二等獎,王健偉團隊、李琦涵團隊牽頭的2個項目榮獲2023年度國家科學技術進步獎二等獎。進入新百年,學校貫徹落實習近平總書記“建設成為我國醫學科技創新體系的核心基地”的指示精神,致力于成為國家醫學研究和教育事業的強勁動力源!
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除了“雙一流”高校,還有一些非“雙一流”高校實力強勁,成為我國高等教育領域的一顆顆璀璨明珠。
國際關系學院是教育部直屬高校,以國家安全和國際安全等重點學科專業特色著稱,是我國知名國際關系和國際安全學者培育的“搖籃”。2025年,國際關系學院是唯一一所躋身軟科中國大學排名主榜200強的“學院”。
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這一成績離不開其卓越的育人成效:學校實行“規模適度、少而精”的辦學模式,大部分研究生專業招生人數保持在10人左右,師生配比高;聚焦服務行業一線,陸續設立翻譯、電信、法律、警務四個專業學位碩士點,定向生人數逐漸從過去的10%上升到30%。建校七十六載,國際關系學院的學生就業質量始終走在國內前列。2024屆畢業研究生中,畢業落實去向率達到100%的專業有10個,占全部專業數(22個)的45%;畢業研究生在中央部委就業的占比為14.8%、在京機關就業占比為7.8%、地方機關就業占比為12.2%;37.9%的人從事公共管理、社會保障和社會組織行業。新時代新征程,這所富有優良傳統的高等學府將錨定“雙一流”建設目標,持續擦亮國關的“金字招牌”!
一流的大學校名不等于一流的辦學水平,但一流的辦學水平會使校名的含金量大大提升。
在國外,麻省理工學院、加州理工學院、蘇黎世聯邦理工學院、帝國理工學院等均是世界頂尖高校。中國高校真正需要做的,是在提升自身辦學水平和綜合實力上下功夫,以扎實的學術根基、卓越的科研成果、優質的人才培養質量贏得行業和公眾認可,進而讓校名成為學校實力的象征。
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