本網訊(通訊員:李婷,彭艷芬,步燕飛,肖麗娟)12月1日,隆回縣虎形山瑤族鄉富寨光彩小學的教室里,孩子們舉著色彩斑斕的扎染作品笑逐顏開——這是2025年“百萬行動”賦能“雙走進”科普活動中的特色環節,將非遺扎染與科學原理結合,讓民族邊遠地區的學子在動手實踐中觸摸文化與知識的溫度。
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課堂上,老師通過PPT講解扎染的“非遺”身份,更拆解了其中的化學奧秘:“布料浸在染料里時,扎結的部分因隔絕染料形成花紋,這其實是利用了物理隔絕與染料滲透的原理。”孩子們圍坐桌前,用皮筋將白布扎出不同褶皺,再浸入調配好的染料中。當解開繩結,原本普通的白布綻放出紫、粉、藍交織的“花紋煙花”,三年級學生小瑤舉著作品興奮地說:“原來扎染里藏著這么多學問!”
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這場活動是隆回縣“提升全民科學素質”科普行動的創新實踐:既以非遺扎染傳承民族文化,又借染色實驗普及科學知識。主辦單位縣科協相關負責人表示,后續還將在富寨光彩小學開展類似活動,讓“文化+科學”的種子在更多瑤鄉校園生根。
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