整本書閱讀教學的體系化構建！聚焦《愛的教育》整本書閱讀教學！這場會議，值得關注！

整本書閱讀教學的體系化構建！聚焦《愛的教育》整本書閱讀教學！12月2日開幕，這場會議，值得關注~

2024年秋季起，義務教育階段全面啟用新教材，標志著我國基礎教育正式進入以素養立意為導向的新時代。這一變革源于國家深化教育綜合改革的決策部署，旨在通過課程目標重構、教材內容革新、課堂模式轉型，實現從育分到育人的根本性轉變。

統編教材把整本書閱讀放在了十分重要的地位，特設“快樂讀書吧”（小學）和“整本書閱讀”（初中）版塊。為積極落實新課標“整本書閱讀”學習任務群，統編教科書將課外閱讀納入課程，將書目推薦和閱讀方法滲透其中，引導學生獨立閱讀整本書。

為了更好地推動各地學校語文整本書閱讀教學，促進一線教師全面深入理解新課標理念，特開展本次活動。

本次活動將采取網絡視頻直播形式，實時直播。

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（下方有活動詳細議程）

一、活動主題

整本書閱讀教學的體系化構建

二、聯合組織單位

中教社、樂清市教育研究培訓院、樂清市建設路小學、《三階梯名著》編輯部

三、活動時間

12月2日（周二）

會議議程（直播安排）

上午

08:30

08:40

開幕式

08:40

09:20

《愛的教育》導讀課+說課

劉微娟 樂清市建設路小學

09:30

10:10

《愛的教育》推進課+說課

陳園園 樂清市建設路小學

10:20

11:00

《愛的教育》分享課+說課

洪達仙 樂清市丹霞路小學

11:00

11:30

專題講座：《愛的教育》整本書解讀及教學建議

柯 珂 樂清市建設路小學

下午

13:30

15:30

專家講座：《整本書閱讀教學的體系化構建》

榮維東 西南大學教師教育學院

15:40

活動閉幕

邀請專家及授課教師簡介

榮維東，西南大學教師教育學院教授、博導，學科教育研究院副院長，語文教育研究所所長，教育部西南基礎教育研究中心文科所所長。教育部2022義務教育語文課程標準修訂組核心成員。2023義務教育語文統編教材修編組核心成員。新加坡教育部中學華文教育海外課程顧問。華東師范大學教育學博士。

牟原喜，浙江省樂清市教育研究培訓院院長，特級教師，正高級教師，全國優秀教師，浙江省師德先進個人，溫州市勞模，溫州市名師。曾獲浙江省第九屆小學語文課堂教學評比一等獎。

林義，高級教師，現任樂清市建設路小學黨委書記，曾榮獲溫州市優秀教育工作者、溫州市新聞獎教金優秀校長獎、樂清市名校長等榮譽稱號，多次擔任樂清市中級教師職務評審專家。在參加教育工作的三十二年時間里，擔任了二十八年的中心校校長，注重學校品牌的建設，提出“山海教育”辦學思想，始終堅持“讓每一個孩子演繹不一樣的精彩”的教育理念。

柯珂，樂清市建設路小學校長，浙江省第十三屆省督學，浙江省特級教師，正高級教師。榮獲浙江省“春蠶獎”、浙江省教壇新秀、溫州市名教師等榮譽稱號。曾獲全國“新體系”作文教學大賽特等獎第一名，承擔浙江省教育廳“百人千場”送教、溫州市“名師智援”送培、樂清市教研師訓等各級活動公開課、講座任務數十節（次），主持或參與多個省市級課題研究，并榮獲一二等獎。多篇文章發表或被轉載于人大復印報刊資料《小學語文教與學》《語文建設》《小學語文教師》《語文教學通訊》《教學月刊》等刊物。

劉微娟，樂清市建設路小學語文教師，高級教師，溫州市骨干教師。曾獲第五屆中華經典誦讀詩詞講解比賽國家一等獎及優秀指導師獎。

陳園園，樂清市建設路小學語文老師，高級教師，曾獲“樂清市教壇新秀”“溫州市師德楷模”“樂清市最美教師”等榮譽稱號，深耕語文課堂23年，堅持班本讀寫課程建設，努力追求“讓每一個孩子遇見更好的自己”的教育理想。

洪達仙，樂清市丹霞路小學語文教師，溫州市名師，溫州市師德楷模；曾參與浙江小語主辦的習作課并獲特等獎，承擔浙江省“百人千場”送教、溫州市甌越教育送教、樂清市教研師訓等各級活動公開課、講座任務數十節（次），主持或參與省市級課題研究。

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趕快定個鬧鐘看直播吧！！！

（“新課標·新教材·新課堂”公益師訓會誠邀線下活動承辦單位。咨詢聯系：15712959888楊智偉）