王道成：科舉世界的精致回憶（緬懷王老師，止境于此不再消沉）！

我原先買了一本王道成老師的《科舉史話》；實際上，在關于科技方面資料，我看了一些……不管是有關狀元方面的一些資料說明。

如：《中國歷代狀元文章精粹》，還有一些才子或者才女方面作品……還有帝王之類的……差不多在關于科舉相關歷史或者人物當中，我們可以發現，一些純粹談及歷史當中，說一個人應該怎么科舉的這類資料，其實屬于“螢火兒”：能夠給生命點燃一點亮光即可，再多，也便“難了”。

’” ：驚聞噩耗……愿家屬節哀。

“言歸賺錢”是不太可能的。本人還是推崇文化，所以一貫在科舉故事上面，更愿意去欣賞一些為人中正態度當中，比較三觀正常的回憶。

’”。

王道成老師的《科舉史話》當時我與其他老師的作品進行對比過。

實話說，現在不管是講歷史的，還是講考證的……要么喜歡帶私貨，洗白類型出現……要么還有一種情況，死命抹黑歷史，篡改類似……搞得好像很“帶感”；其實很不上路。我個人不太喜歡這種做法。

但是王道成老師當時那本《科舉史話》，我原來是想了解歷史當中，看看=相關“神話”怎么締造的。但是期間被其人語言色彩所吸引。

王老師的語言相對顯得端正。很有章法。所以我期間作了一些批注。感覺滿意。

能夠讓我感到滿意的一些關于歷史或者其他方面覺得可以批注的類型……不是太多……很多我不一定更多去批注……當然也許很多我不滿意的，也會批注。

但是王道成老師還是刷新了我對一些人觀念：即學術界一些人固然“墨‘成’”之后訛誤類型太多，甚至不尊重歷史，但是從王老師的作學態度，我個人覺得可以的，因為我看的時候，還是感覺得出其人章法。

剛才我找了一下，一本：科舉史話是“李尚英”的作品。

（備注：我下單了的李尚英的《科舉史話》；這人一定很崇拜慈禧這類人。感謝“‘分享’”。）

還有一本：科舉史話是“王道成”老師作品。坦白講。我不愿意去否認他人“作品”；但是李尚英的作品……是有清代哼唧比較明顯的影響。

而“王老師”的作品。相比較之下，我還是吻合歷史的一些態度當中，我愿意認為這是勤懇的做法。

所以我還是相對欣賞王老師的治學態度。

（備注：王道成老師的作品《科舉史話》；這個在談嗜好“不至于”的情況下揭露弊端雖然不多。但也有點“‘趣味’”；感謝。）：

祝福。

’”：呵呵。

PS：我先前在頭條寫過一個關于王道成老師的微頭條，欣賞此人態度期間對其人作風予以贊譽，但是那個賬號被楊曉杰網暴了。

這里予以說明。

’”：謹以此文，緬懷王老師。

“斯人已逝，學術永存?！?/p>