吉林
近日，長春人文學院舉辦“三先三再”就業教育主題活動暨第三屆全國大學生職業規劃大賽培訓，全校200余名師生參加。
活動特邀教育部全國高校就業創業指導教師培訓特聘專家、全國高校畢業生就業創業指導委員會委員劉海濱教授，為師生系統解析大賽賽制特點與備賽策略。劉海濱教授憑借豐富的賽事指導經驗，系統梳理了備賽關鍵環節，解讀評審規則的核心內涵與關鍵指標，強調參賽作品設計應兼顧規范性與創新性，為師生們厘清了備賽思路并提供了切實可行的實踐指導。
大學生人文素養學習中心主任王昊圍繞簡歷制作進行專題輔導，從核心模塊構建、關鍵信息提煉、崗位適配優化等維度展開講解。她結合用人單位招聘邏輯，強調內容真實與數據量化的重要性，通過案例解析常見問題，幫助學生提升簡歷競爭力。
本次活動以賽促教、以賽賦能，有效增強了學生的職業規劃與求職實戰能力，深化了學生對“先就業、再擇業；先站位、再擇位；先拿薪、再擇薪”就業理念的理解。未來，長春人文學院將持續以就業指導體系優化、導師精準幫扶、校企實踐融合為抓手，將就業教育貫穿人才培養全過程，引導畢業生在職業發展中贏得主動，為區域經濟社會發展輸送更多“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素質應用型人才。
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