為進一步深化課堂教學改革,提升教育教學質量,11月19日,區教科研中心小學教研室負責人張桂杰攜英語教研員溫鳴、道德與法治教研員周忠偉一行蒞臨北順小學,開展教學專項指導工作。此次視導,是我校課堂教學的精準導航,是教師專業成長與教學提質增效的強勁引擎。
檢閱成果:師生風采彰顯育人成效
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視導組首先參觀了以“五個一”行動為核心的師生成果展。琳瑯滿目的作品,生動記錄了我校師生成長的豐碩成果。學生板塊精彩紛呈:“掌握一項體育技能”展區,足球、排球、籃球等課程活動的蓬勃開展彰顯著北順學子生命的朝氣;“精讀一本書”區域,一份份精美的閱讀小報、批注細致的書本,見證了同學們的深度思考與閱讀積淀;此外,筆墨飄香的“一手好字”、充滿創意的藝術特長作品以及探索求真的科學實驗記錄,共同勾勒出學生們全面發展的成長軌跡。
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教師板塊同樣碩果累累,從凝聚教學智慧的公開課教案到記錄專業成長的“教海漫記”,再到扎實的課題研究論文集與教育隨筆,系統展現了我校教師隊伍勤于鉆研、嚴謹治學的精神風貌。這些成果的背后,離不開扎實的日常教學支撐。詳實的教案彰顯了教師的精益求精,工整的作業見證了學生的勤學篤行。這一展一現,正是我校教學常規優異質態的生動縮影。
深入一線:精準把脈引領專業成長
隨后,各位教研員深入課堂一線,分別聽取了數學、英語、道德與法治三門學科的教學常態課。他們沉浸于生動的教學情境之中,密切關注著教師的教學環節與學生的課堂反饋。
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課后,教研員們與各學科教研組長及授課教師進行了深入而坦誠的分組研討。在評課交流中,各位專家既對授課教師扎實的教學基本功、清晰的課堂邏輯以及學生們良好的學習習慣給予了高度肯定,也圍繞新課標理念的落地、教學環節的優化及學生核心素養的培養等方面,提出了中肯而寶貴的建設性意見。
活力課間:陽光律動展現蓬勃朝氣
隨后,各位領導移步操場,全程觀摩了我校的“陽光大課間”活動。同學們首先進行的是節奏分明、步伐鏗鏘的跑操,整齊的隊列與昂揚的精神面貌,充分展現了北順學子良好的身體素養與紀律意識。跑操結束后,伴隨著輕快活潑的音樂,全體學生開始了特色“小交警韻律操”的展示。同學們動作標準、律動十足,在舉手投足間不僅鍛煉了身體,更將交通安全知識與規則意識內化于心。
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集中反饋:高位謀劃明晰發展路徑
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觀摩環節結束后,視導組與我校管理團隊齊聚一堂,召開了總結交流座談會。會議伊始,英語教研員溫鳴、道德與法治教研員周忠偉先后發言。他們以聽課所見為切入點,在精準點評課堂、提出專業建議的同時,也由點及面,對我校扎實的日常教學與管理工作表示了贊許,并提出了中肯的改進方向。
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張桂杰主任對本次視導工作進行了全面總結。她首先高度贊揚了我校在教育教學方面取得的扎實成效:一是學生的書寫水平普遍“規范、入體”,展現了良好的基本功;二是全校師生讀書活動落實到位,書香校園氛圍濃厚。三是學生藝術作品主題鮮明,充滿了“向上、向善”的積極正能量。她動情地表示:“在美育的熏陶下,當一個孩子心中充滿陽光,他自然會成為一個向上、向善、充滿正能量的人。”
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同時,張主任也為我校未來的高質量發展指明了方向。她希望學校在教學中進一步重視思維訓練,堅守“學生本位”理念;建議在作業批改等環節上持續細化規范,實現更高標準的精細化管理。
活動最后,北順小學黨支部書記、校長張傳敬對視導組一行的專業引領表示誠摯感謝。張校長表示,此次視導為學校下一步發展指明了方向,學校將充分吸收指導組的寶貴建議,重點圍繞思維課堂建設與教學常規優化等方面,持續推進教育教學改革,不斷提升辦學品質,為師生成長創造更優質的教育環境。
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此次專項指導,不僅是對學校工作的一次全面檢驗,更是一次深刻的啟迪與深度賦能。北順小學將以此為新起點,將指導組的寶貴建議轉化為推動學校高質量發展的具體實踐,在深化教學改革的道路上穩步前行,譜寫育人新篇章。
來源:聊城市東昌府區北順小學
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