在秋日陽光的映照下,杭州市兒童福利院以“暖秋伴學(xué)·筑夢(mèng)啟航”為主題,精心策劃了南京紅色研學(xué)、長興自然體驗(yàn)、湖州萌寵互動(dòng)、烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)探秘四條研學(xué)路線。孩子們走出院門,在歷史長河中感悟初心,在田園山野中釋放天性,在人文畫卷中汲取養(yǎng)分,在親近動(dòng)物中療愈身心。這是一場(chǎng)兼具知識(shí)與溫度的成長之旅,一張困境兒童“全維成長、全時(shí)守護(hù)”的溫情樣本。
紅色研學(xué)鑄初心,歷史文脈潤成長
主題“追尋紅色印記,傳承革命精神”的南京三天兩晚研學(xué)之旅,讓孩子們?cè)诹哦嫉臍v史肌理中讀懂責(zé)任與信仰。當(dāng)走進(jìn)南京博物院那一刻,孩子們的目光瞬間被紅色文物與老照片吸引,帶著對(duì)古代文明、珍貴文物的好奇和疑問,他們從專業(yè)講解中探尋時(shí)代變遷的軌跡,沉浸式地感受歷史厚重。隨后,孩子們來到南京中國科舉博物館,通過觀看3D電影《千年科舉夢(mèng)》,領(lǐng)略科舉制度的千年發(fā)展歷程,并從穿古裝、制捷報(bào)、寫祈福牌、拓印與活字印刷體驗(yàn)中,體會(huì)知識(shí)傳播的力量與古代士子的追夢(mèng)歷程。
孩子們陸續(xù)走進(jìn)秦淮非遺館、老東門、南京理工大學(xué)。秦淮非遺館內(nèi),135項(xiàng)各級(jí)非遺項(xiàng)目讓人目不暇接,孩子們?cè)趥鞒腥酥笇?dǎo)體驗(yàn)衍紙畫制作,感受傳統(tǒng)技藝的匠心與魅力。老門東的明清街巷、中華門的古城墻下,孩子們循著《南京照相館》的打卡路線,觸摸市井煙火與歷史滄桑,專業(yè)攝影師用鏡頭定格下孩子們探索的身影。南京理工大學(xué)的水杉林間,和平與國防的理念悄然扎根,兵器博物館的參觀更讓孩子們?nèi)计饘?duì)科學(xué)的向往與愛國情懷。
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自然野趣啟心智,田園萌寵伴童真
主題為“自然野趣課堂,親近田園生活”的長興芳草地兩日游,為包括使用輪椅孩子在內(nèi)的群體搭建了融入自然的平臺(tái)。采摘園內(nèi),孩子們根據(jù)時(shí)令采摘新鮮蔬果,感受勞動(dòng)的喜悅;萌寵樂園里,投喂牛和羊、撫摸小兔的互動(dòng),讓愛心與責(zé)任感在溫柔接觸中萌芽;室內(nèi)外兒童樂園的活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g聲笑語中拉近彼此距離。
夜幕降臨,精心籌備的當(dāng)月兒童集體生日會(huì)成為溫馨的篇章。工作人員端上定制蛋糕,燭光映照下,孩子們圍坐一團(tuán)共同許愿、吹蠟燭。沒有喧囂的人群,卻有同伴間真誠的祝福;沒有奢華的布置,卻有細(xì)致的關(guān)懷。次日的竹林摸雞蛋活動(dòng),讓孩子們?cè)凇皩毷健鞭r(nóng)耕體驗(yàn)中鍛煉觀察力與耐心,親手收獲的雞蛋成為最珍貴的研學(xué)紀(jì)念品,也讓“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值”的理念深深扎根。
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萌寵相伴繪童趣,篝火歡歌樂不停
湖州“萌寵相伴,解鎖動(dòng)物奇妙世界”研學(xué)之旅,將自然探索與人文體驗(yàn)美妙結(jié)合。南潯古鎮(zhèn)的青石板路上,孩子們聆聽名人故事,觀察明清建筑特色,感受水鄉(xiāng)文化與商業(yè)歷史的交融;長頸鹿莊園內(nèi),“小小飼養(yǎng)員”活動(dòng)讓孩子們親手制作輔食,在專業(yè)指導(dǎo)下與長頸鹿親密互動(dòng),在萌寵樂園探索動(dòng)物行為,影雨林館的沉浸式光影體驗(yàn)則讓“生物多樣性”的概念變得直觀易懂。
夜晚篝火下的化妝舞會(huì),成為整場(chǎng)研學(xué)的高光時(shí)刻。熊熊燃燒的篝火照亮夜空,這是許多孩子從未體驗(yàn)過的新奇場(chǎng)景,跳動(dòng)的火焰、專業(yè)表演者帶來的噴火特技讓興奮的歡呼聲此起彼伏,而孩子們佩戴著可愛的動(dòng)物面具,圍著篝火盡情狂歡,即興展示唱歌、跳舞等才藝,更是點(diǎn)燃全場(chǎng)。火光映照下,每張笑臉都格外燦爛,孩子們?cè)诔两襟w驗(yàn)中釋放天性,也在互動(dòng)協(xié)作中加深了友誼。
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水鄉(xiāng)非遺傳文脈,人文浸潤促成長
烏鎮(zhèn)“探秘水鄉(xiāng)文化,傳承非遺技藝”之旅,讓孩子們?cè)谇旯沛?zhèn)的肌理中感受歷史傳承的力量。西柵景區(qū)內(nèi),“小橋流水人家”的水鄉(xiāng)格局映入眼簾,孩子們沿石板路漫步,觀察臨水民居與古石橋的建筑特色,探尋地理位置對(duì)烏鎮(zhèn)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響;民俗館里,婚俗、壽俗、歲俗等展品生動(dòng)再現(xiàn)了當(dāng)?shù)厣顭熁饸猓⒆觽冊(cè)谥v解中了解“打年糕”“貼春聯(lián)”等傳統(tǒng)風(fēng)俗,讀懂水鄉(xiāng)人家的生活智慧。
非遺體驗(yàn)環(huán)節(jié)中,孩子們走進(jìn)藍(lán)印花布作坊,在傳承人指導(dǎo)下學(xué)會(huì)選布、刻板、刮漿等工藝,親手制作專屬小方巾,在專注操作中感受傳統(tǒng)手工藝的精細(xì)與匠心。夜游西柵的烏篷船之旅,燈籠倒影與靜謐流水相映,讓孩子們沉醉于水鄉(xiāng)的詩意;東柵老街的老字號(hào)與茅盾故居,更讓孩子們?cè)谌宋难罩欣斫馕幕瘋鞒械囊饬x。
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從行程規(guī)劃時(shí)對(duì)輪椅兒童的特殊考量,到全程陪伴中的細(xì)心照料;從專業(yè)講解的提前對(duì)接,到安全隱患的排查,工作人員以高度的責(zé)任心為孩子們筑牢安全防線,讓每一位孩子都能在舒適安心的環(huán)境中參與體驗(yàn)。下一步,杭州市兒童福利院將繼續(xù)鏈接資源,策劃更多元化、個(gè)性化的研學(xué)活動(dòng),讓特殊兒童在關(guān)愛與陪伴中拓寬視野、自信成長,讓每一個(gè)夢(mèng)想都能在民政事業(yè)的溫暖護(hù)航下?lián)P帆啟航。
杭州市兒童福利院 何萬璽 王敏
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