1900年7月1日,在上海嘉定的一條小弄堂里,一個(gè)女娃出生了。
在那個(gè)年代,女娃出生算不了什么大事,甚至人們并不太盼望生女娃。
但這個(gè)女娃并不同。
她沒有走上同時(shí)代女性大多都會(huì)走的那條路,早早結(jié)婚嫁人、相夫教子,而是一路勤學(xué)苦讀,在物理學(xué)深耕了一輩子,并培養(yǎng)了一大批杰出的物理學(xué)家。
她就是我國(guó)第一位物理學(xué)女博士顧靜徽。
她與同是物理學(xué)家的施汝為結(jié)為夫妻,兩人攜手半生共同為我國(guó)物理學(xué)的建設(shè)、發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。
今天,就讓我們一同走進(jìn)這位了不起的物理學(xué)家的一生。
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父母早亡,孤身求學(xué)
顧靜徽自幼聰明好學(xué),不過她在很小的時(shí)候就遭遇了家庭重大變故,她的母親和父親相繼去世了。
好在顧靜徽有一位很好的繼母,對(duì)待她如同親生女兒,不僅把她照顧得無微不至,而且思想開明,很支持顧靜徽讀書。
在繼母的支持下,顧靜徽得以繼續(xù)學(xué)業(yè)。
在嘉定讀完小學(xué)后,顧靜徽來到蘇州,在江蘇省立師范學(xué)校念中學(xué)。
雖然顧靜徽是班上年齡最小的一個(gè),但她的成績(jī)卻非常優(yōu)秀。
不僅如此,顧靜徽還多才多藝,在校刊上發(fā)表了多篇文章、畫作。
她很關(guān)心國(guó)家大事,心系社會(huì)發(fā)展,經(jīng)常在發(fā)表的文章中闡述國(guó)學(xué)、教育的重要性。
在求學(xué)的過程中,顧靜徽在理工科方面表現(xiàn)出了極強(qiáng)的天賦。
1920年,20歲的顧靜徽以優(yōu)異的成績(jī),考取了當(dāng)時(shí)以理工專業(yè)著名的上海私立大同大學(xué)。
她的老師是被譽(yù)為我國(guó)近代物理學(xué)事業(yè)奠基人之一的胡剛復(fù)。
在老師的指導(dǎo)下,顧靜徽的物理學(xué)知識(shí)更為系統(tǒng)豐富。
3年后,顧靜徽考取了留美公費(fèi)生,到美國(guó)康奈爾大學(xué)繼續(xù)攻讀物理學(xué),并于1926年獲學(xué)士學(xué)位。
而后,她又進(jìn)入耶魯大學(xué)讀研究生,畢業(yè)后又到密歇根大學(xué)讀博士。
1931年,顧靜徽獲得了物理學(xué)博士學(xué)位,成為我國(guó)第一個(gè)獲此學(xué)位的女性。
讀博士期間,顧靜徽主要從事的是光譜方面的研究。
在這個(gè)領(lǐng)域,顧靜徽的學(xué)術(shù)地位非同一般。
被譽(yù)為我國(guó)物理學(xué)之父的吳大猷,在1939年撰寫的一本關(guān)于多原子分子振動(dòng)光譜的書中,有大量數(shù)據(jù)引自顧靜徽的博士論文。
在顧靜徽獲得博士學(xué)位的30年后,1971年,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者赫茲堡,在他三卷本著作中也引用了顧靜徽的論文,并注明這是當(dāng)時(shí)唯一一篇研究三原子分子二氧化氯的紫外吸收光譜的論文。
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不為功名,潛心教學(xué)
在獲得物理學(xué)博士學(xué)位后,顧靜徽就一直從事物理研究與教學(xué)工作。
我國(guó)許多知名高校,都有顧靜徽?qǐng)?zhí)教的印記。
不僅如此,顧靜徽的教學(xué)經(jīng)歷一直與國(guó)家和時(shí)代的需要緊密結(jié)合。
1931年回國(guó)后,顧靜徽?qǐng)?zhí)教的第一所學(xué)校是南開大學(xué)。
在任教的兩年時(shí)間里,她擔(dān)任了物理學(xué)系主任。
1933年,她回到了自己的母校,上海大同大學(xué)物理系教授。
抗戰(zhàn)爆發(fā)后,顧靜徽的教學(xué)陣地轉(zhuǎn)至南方。
1938年,唐山交通大學(xué)遷至貴州,顧靜徽在此任教。
后來,顧靜徽又與南遷到廣西的丈夫施汝為一同在廣西大學(xué)任教。
直到抗戰(zhàn)結(jié)束, 西南地區(qū)的一些院校陸續(xù)遷回原址,顧靜徽也回到上海大同大學(xué)。
新中國(guó)成立后,顧靜徽繼續(xù)北上,此后她一直在北京科技大學(xué)任教。
新中國(guó)成立后,各個(gè)學(xué)科建設(shè)百?gòu)U待興。
顧靜徽結(jié)合我國(guó)的資源情況,組織人員對(duì)我國(guó)稀土元素進(jìn)行光譜分析。
同時(shí),為了培養(yǎng)我國(guó)冶金領(lǐng)域的人才,從60年代起,顧靜徽響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,開始研究低溫物理。
作為高級(jí)知識(shí)分子,顧靜徽本可以享受特殊津貼,但她沒有接受,直到耄耋之年,還堅(jiān)守在物理學(xué)教學(xué)研究一線。
顧靜徽一生培養(yǎng)了許多學(xué)生,其中不少人成了杰出的物理學(xué)家,其中最為人熟知的就是被譽(yù)為“東方居里夫人”的吳健雄和“兩彈一星”元?jiǎng)坠缿选?/p>
吳健雄是著名的核物理學(xué)家。
1934年,吳健雄從國(guó)立中央大學(xué)物理系畢業(yè)后,到中研院物理研究所擔(dān)任研究助理,指導(dǎo)她工作的正是顧靜徽。
作為物理所唯二的兩位女性,她們志趣相投,年長(zhǎng)的顧靜徽就像指導(dǎo)自己的博士生一樣指導(dǎo)吳健雄,對(duì)吳健雄的研究給予了非常大的支持。
抗戰(zhàn)爆發(fā)后,內(nèi)憂外患之下物理研究所的工作也難以推進(jìn)。
顧靜徽見吳健雄風(fēng)華正茂,便推薦她出國(guó)深造。
后來,吳健雄被聘為美國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),這也是美國(guó)歷史上第一位女性會(huì)長(zhǎng)。
顧靜徽另一個(gè)大名鼎鼎的學(xué)生是郭永懷,他是我國(guó)著名的力學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家。
1929年,20歲的郭永懷考取了南開大學(xué)預(yù)科理工班。
兩年后,郭永懷預(yù)科班畢業(yè)轉(zhuǎn)入本科學(xué)習(xí),在這里,他得到了時(shí)任南開大學(xué)物理學(xué)系主任顧靜徽的賞識(shí)。
在顧靜徽的影響下,郭永懷選擇了物理學(xué)專業(yè)。
兩年后,顧靜徽推薦郭永懷到光學(xué)專家饒毓泰教授門下繼續(xù)深造。
在顧靜徽、饒毓泰兩位導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下,郭永懷打下了扎實(shí)的物理學(xué)基礎(chǔ)。
后來,郭永懷成為我國(guó)23位“兩彈一星”功勛中唯一一位在核彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星三個(gè)領(lǐng)域均作出重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
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學(xué)術(shù)伉儷,攜手半生
在顧靜徽生活的年代,受傳統(tǒng)禮教影響,很多人認(rèn)為女性的主要任務(wù)是傳宗接代,有多少文化并不重要。
而顧靜徽,不僅一直在自己所熱愛的領(lǐng)域持續(xù)探索,就連終身大事也到了不惑之年才解決。
而與她攜手步入婚姻殿堂的人,是與她一同在物理學(xué)領(lǐng)域深耕的施汝為,他是我國(guó)現(xiàn)代磁學(xué)研究的開拓者和創(chuàng)始人之一。
也許是命運(yùn)的聯(lián)系,顧靜徽與施汝為雖然相識(shí)較晚,但在這之前,兩個(gè)人的人生一直有著千絲萬縷的聯(lián)系。
顧靜徽出生后的一年,在距離她家?guī)资锿獾某缑鲘u上,施汝為出生在世代耕讀的施家。
當(dāng)顧靜徽在上海大同大學(xué)上學(xué)時(shí),她的老師胡剛復(fù)每周還有一半的時(shí)間會(huì)去南京的東南大學(xué)教書,而此時(shí)的施汝為也在東南大學(xué)物理系學(xué)習(xí)。
也就是說兩個(gè)人曾在同一時(shí)間,接受過同一位老師的教誨。
后來,兩人又曾先后赴美留學(xué)。
1930年,當(dāng)顧靜徽在美國(guó)密歇根大學(xué)讀博士學(xué)位時(shí),施汝為來到了美國(guó)伊利諾伊大學(xué)讀碩士。
一年后當(dāng)施汝為碩士畢業(yè),來到顧靜徽讀碩士的學(xué)校耶魯大學(xué)讀博士時(shí),顧靜徽獲得了博士學(xué)位順利畢業(yè)。
三年后,施汝為博士畢業(yè),回國(guó)任中研院物理研究所研究員,此時(shí)的顧靜徽也在這里任兼職研究員。
到這時(shí),兩個(gè)人的人生軌跡終于重合了。
他們?cè)谕粋€(gè)地方,一個(gè)研究光譜,一個(gè)研究電磁,如同光與電發(fā)生了碰撞與交融。
然而,兩人剛相識(shí)不久,抗戰(zhàn)爆發(fā)了。
在戰(zhàn)火的侵襲下,大批的儀器、研究成果岌岌可危。
為了保存下重要的研究設(shè)備和資料,研究人員們開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的南遷。
顧靜徽與施汝為也面臨著分別。
顧靜徽等一批研究人員先撤離,而施汝為則負(fù)責(zé)留下來保護(hù)研究資料。
一年后,隨著戰(zhàn)局的變化,施汝為等負(fù)責(zé)殿后的研究人員也準(zhǔn)備南下。
不過不同于前期撤離的人員,他們還隨身攜帶著大量設(shè)備資料,一路非常艱辛。
他們幾經(jīng)周折,繞道越南,終于到達(dá)了廣西,與前期撤離的人員匯合。此時(shí),已經(jīng)是1940年了。
也是在這分別的兩年,顧靜徽與施汝為都意識(shí)到自己生命中最重要的人是誰。
1940年8月,由物理研究所所長(zhǎng)丁西林做媒,兩人結(jié)為夫妻。
雖然每天生活在炮火之下,不知道明天和意外哪個(gè)先來,但兩個(gè)志同道合的人彼此扶持,生活便有了奔頭。
到達(dá)廣西后,顧靜徽與施汝為共同到廣西大學(xué)任教。
他們都樂于教學(xué),對(duì)學(xué)生也很好。
下課后,經(jīng)常會(huì)有一些學(xué)生到他們家中請(qǐng)教問題,夫妻二人都很樂意接待。
兩人的小家成了不少學(xué)生的第二課堂。
身處戰(zhàn)爭(zhēng)年代,顧靜徽與施汝為的生活并不富裕,但他們還經(jīng)常接濟(jì)一些貧困的學(xué)生。
在那個(gè)艱難的歲月里,夫妻二人攜手帶領(lǐng)學(xué)生探索物理世界,為他們指點(diǎn)迷津。
新中國(guó)成立后,夫妻二人也繼續(xù)為我國(guó)物理學(xué)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。
1956年,兩人同年入黨。
1957年,施汝為任中國(guó)科學(xué)院物理研究所所長(zhǎng),一直到1981年才卸任。
顧靜徽則從1952年開始,任北京鋼鐵學(xué)院,也就是現(xiàn)在的北京科技大學(xué)的教授、物理教研室主任。
1983年,施汝為病逝,數(shù)月后,顧靜徽也隨之而去。這對(duì)學(xué)術(shù)伉儷將他們的一生都奉獻(xiàn)給了物理學(xué)。
顧靜徽從小便孤身一人背井離鄉(xiāng)求學(xué),她堅(jiān)定地把畢生精力都投入到物理學(xué)的研究和教學(xué)中去,即使在風(fēng)雨飄搖的年代也毫不動(dòng)搖。
她以自己的執(zhí)著追求與不懈探索,成為人類科學(xué)史上的一顆耀眼的明星。
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