老屋苔深，門柳今已遮：少年成了故鄉最熟悉的陌生人，寫七絕2首

七絕.歸鄉偶書

老屋苔深舊巷斜，鄰童笑問客誰家。

無言惟指門前柳，去日才栽今已遮。

"老屋苔深舊巷斜，鄰童笑問客誰家。"當詩人踏入故土的剎那，青苔已悄然爬滿記憶中的老屋，曾經筆直的小巷如今在歲月里微微傾斜。更令人心顫的是，那些天真無邪的鄰家孩童，用好奇的目光打量著這位"客人"——他們不認識這位歸人，正如歸人幾乎認不出這片土地。賀知章"兒童相見不相識，笑問客從何處來"的經典場景在此重現，卻因"老屋""舊巷"的具體意象而更顯真切。時間在這里形成了一個微妙的錯位：對于孩童而言，歸人是陌生的訪客；而對于歸人來說，孩童則是時光派來的使者，提醒著他歲月流逝的殘酷事實。

"無言惟指門前柳，去日才栽今已遮。"在這令人悵惘的沉默中，詩人指向了那棵門前柳樹——這個看似簡單的動作蘊含著豐富的情感密碼。柳樹作為中國傳統文學中常見的離別與思念的象征，在此被賦予了更為個人化的意義。它不僅是時間的見證者，更是詩人自身生命歷程的參照物。"去日才栽今已遮"七個字道盡了滄桑：當年親手栽下的幼苗，如今已枝繁葉茂，濃密的樹蔭遮蔽了當年的視線。這棵柳樹恰似一面鏡子，映照出詩人從青年到暮年的完整人生軌跡。

這首七絕的精妙之處在于，它通過極簡的意象組合，構建了一個關于記憶與遺忘、變化與永恒的深刻命題。老屋、舊巷、苔痕、垂柳，這些看似平常的鄉村風物，因承載了詩人的個人記憶而獲得了超越時空的意義。尤其值得注意的是"無言"二字——在面對孩童天真的詢問時，千言萬語都化作了指向柳樹的簡單手勢。這種沉默比任何語言都更有力，它包含了對時光飛逝的慨嘆、對物是人非的感傷，以及對鄉愁這一永恒情感的復雜體味。

七絕.江畔獨步

云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

"云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。"詩的開篇便以清新淡雅的筆觸勾勒出一幅春日午后的江畔圖景。天空中云朵稀疏，微風輕拂，正值一天中陽光最為溫和的時辰。詩人漫步于江畔，時而靠近綻放的花朵，時而依偎垂拂的柳枝，悠然自得地穿行于江水之前。這兩句詩如同一幅水墨丹青，以極其簡練的筆法捕捉了自然最本真的美。"云淡風輕"不僅是對天氣的客觀描述，更隱喻著詩人此刻平和的心境；"傍花隨柳"則通過一系列細膩的動作描寫，展現了詩人與自然親密無間的和諧關系。

"時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。"后兩句筆鋒一轉，從對外部景物的描摹轉向內心世界的抒發。詩人感嘆：那些不了解他的人，不會明白此刻他內心的愉悅，反而會誤以為他像少年人一樣貪圖安逸、虛度光陰。這種"時人不識"的感慨，實則揭示了中國古代文人常有的精神困境——他們的超脫與逍遙往往不被世俗理解，甚至招致誤解與非議。詩人以"偷閑學少年"的自我調侃，既表達了對青春活力的向往，又暗含了對世人功利性眼光的不以為然。

這首七絕的精妙之處在于，它通過外在閑適景象與內在愉悅情感的相互映襯，展現了中國文人特有的精神追求與生活態度。詩人并非單純地在江畔漫步賞景，而是在這看似尋常的"偷閑"時刻，尋得了生命最本真的快樂。這種快樂不是來自外在的功名利祿，而是源于與自然相親、與自我對話的精神體驗。在"云淡風輕"的自然背景下，詩人的心靈得到了真正的釋放與舒展。

尤為耐人尋味的是詩人對"少年"的指涉。表面看來，他似乎在為自己像少年一樣享受閑暇而辯解；但更深層地看，這恰恰體現了他對生命本真狀態的珍視——無論年齡幾何，保持一顆敏感、好奇、熱愛生活的心靈，才是最重要的。在當今快節奏的社會生活中，這首小詩給予我們深刻的啟示：真正的快樂往往存在于那些被現代人忽視的平凡時刻，只要我們愿意放慢腳步，用心感受，就能在"傍花隨柳"的日常中發現生命的詩意與美好。