湘滋攜手，青春同行｜衡陽市七中學(xué)子閃耀中日友好交流舞臺

【開篇·鏡頭定格友誼瞬間】

細(xì)雨潤秋色，友誼暖人心。11月9日，衡陽市第七中學(xué)的30余名師生代表，在市外事辦的精心組織下，奔赴長沙參與“湖南省與日本滋賀縣和平友好紀(jì)念活動”。這場以“和平友好”為主題的中日青少年交流盛會，不僅是我市響應(yīng)國家對外友好號召的生動實(shí)踐，更讓七中學(xué)子站上了國際舞臺，用青春之聲傳遞中國青少年的自信與熱忱！

【啟程·凌晨四點(diǎn)的“追光”少年】

“老師，我們四點(diǎn)就起床啦！”天還未亮，校園里已是一片忙碌。為了趕上上午9:30的活動，超過一半的高一新生（學(xué)習(xí)日語不足三個月）與高年級同學(xué)一道，凌晨四點(diǎn)便從衡陽啟程。車程中，有人抓緊溫習(xí)日語問候語，有人小聲討論如何向日本友人介紹家鄉(xiāng)，車廂里的雀躍與期待，比窗外的晨光更明亮。“原本擔(dān)心孩子們會疲憊，沒想到他們一到現(xiàn)場就‘滿電復(fù)活’！”隨行老師笑著回憶——這股蓬勃的朝氣，正是青春最美的底色。

【舞臺·用多語種“曬”出中國風(fēng)采】

活動現(xiàn)場，七中學(xué)子化身“文化小使者”：他們用尚顯生澀卻真摯的日語，夾雜中文與英語，配合靈動的手勢，向日本友人熱情介紹“臭豆腐的香辣”“糖油粑粑的甜糯”，描述“衡山的云霧繚繞”“洞庭湖的煙波浩渺”。當(dāng)聽到日本學(xué)生驚嘆“中國美食好特別”“湖南山水像畫一樣”時，孩子們的眼睛亮了起來——原來，用語言架起的橋梁，真的能讓不同文化的心跳同頻共振！

【共鳴·合唱與植樹里的雙向奔赴】

當(dāng)《明天會更好》『上を向いて歩こう』旋律響起，中日兩國青少年并肩站立，相互使用對方的語言唱出共同的友好心聲，現(xiàn)場掌聲雷動。隨后的和平書法展示中，筆墨暈染間流淌著對和平的共同向往；而最特別的環(huán)節(jié)，莫過于全體人員共同栽下的42棵桂花樹——枝葉相觸的沙沙聲里，藏著湘滋兩省縣“根深葉茂、長久不衰”的深情約定。

更讓人驚喜的是，這群“10后”外交官的“社交力”：有學(xué)生主動邀請滋賀縣知事合影，有班級代表用剛學(xué)的日語說“ありがとうございます（謝謝）”，還有孩子悄悄把衡陽特產(chǎn)小零食塞給日本小伙伴……這些自然流露的友善，讓“和平友好”從口號變成了溫暖的細(xì)節(jié)。

【幕后·從講臺到國際舞臺的“無縫切換”】

傍晚六點(diǎn)四十分，活動圓滿落幕。當(dāng)師生們返回熟悉的教室，燈光下立刻浮現(xiàn)出另一幅畫面：有人攤開筆記本記錄今日收獲，有人對著活動照片反復(fù)回味，還有人小聲討論：“下次我要更流利地介紹我們的校園！”從國際舞臺的閃耀時刻，到三尺講臺的伏案苦讀，身份切換如此自然——因?yàn)樗麄冎溃^“青春擔(dān)當(dāng)”，不僅是站在聚光燈下的從容，更是回歸日常后的沉淀與成長。

“語言或許不夠完美，但真誠永遠(yuǎn)能被讀懂。”帶隊(duì)老師感慨，“這一天的奔波與忙碌，換來了孩子們眼里的光——那是對世界的好奇，對交流的渴望，更是對中國青少年身份的自豪。”

【結(jié)語·以青春之名，續(xù)寫友好篇章】

這場跨越山海的雙向奔赴，是衡陽與滋賀友誼的生動注腳，更是七中學(xué)子成長的珍貴里程碑。未來，我校將繼續(xù)以“培養(yǎng)具有國際視野的新時代青少年”為目標(biāo)，攜手市外事辦等平臺，為更多學(xué)生搭建“走出去、學(xué)進(jìn)來”的橋梁——因?yàn)榍啻旱囊饬x，從來都與開放、包容、友愛同行！

（*文末彩蛋：附上本次帶隊(duì)老師們的的紀(jì)念合照，以及師生后臺花絮圖*）

“一張張照片，記錄著努力的結(jié)晶；一段段回憶，鐫刻著友誼的溫度。”湘滋友好，未完待續(xù)——我們下次見！ （尹璟）