為深化教育教學(xué)改革,分享“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目培訓(xùn)精髓,促進(jìn)教師專業(yè)能力協(xié)同提升,11月10日上午,鹿邑縣老君臺(tái)中學(xué)在報(bào)告廳舉行第三期“學(xué)以致遠(yuǎn)·共研共進(jìn)”國(guó)培成果分享會(huì)。王雪萍、閆敏、宋雪茹三位教師結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)與教學(xué)實(shí)踐,帶來了三場(chǎng)干貨滿滿的精彩分享,為全校教師搭建了交流互鑒的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。
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分享會(huì)上,王雪萍老師以《初中英語新課標(biāo)教學(xué)培訓(xùn)之反思》為題,聚焦英語教學(xué)實(shí)踐中的痛點(diǎn)問題,深入剖析問題成因,通過具體案例分享了落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)嘗試,并圍繞“如何成為成功教育者”與現(xiàn)場(chǎng)教師展開深度探討,為英語教學(xué)提質(zhì)增效提供了新思路。
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閆敏老師的分享主題為《大單元整體教學(xué)用配方法解一元二次方程》。她從大單元整體教學(xué)的核心內(nèi)涵與實(shí)施意義出發(fā),詳細(xì)拆解了教學(xué)設(shè)計(jì)流程與課堂實(shí)施關(guān)鍵環(huán)節(jié),結(jié)合配方法解一元二次方程的教學(xué)案例,展示了分層訓(xùn)練與總結(jié)升華的實(shí)操策略,為數(shù)學(xué)學(xué)科落實(shí)大單元教學(xué)提供了可借鑒的實(shí)踐范式。
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宋雪茹老師以《以調(diào)研為基,以智慧育人—讓班情分析點(diǎn)亮班級(jí)管理之路》為主題,強(qiáng)調(diào)班情調(diào)研是班級(jí)管理的前提與基礎(chǔ)。她提出,客觀詳實(shí)的調(diào)研能提升育人策略的可行性、規(guī)避潛在問題,當(dāng)調(diào)研成為班主任的帶班自覺,班級(jí)管理將更順暢高效,為班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)提供了實(shí)用方法。
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三位教師的分享既有理論高度,又有實(shí)踐溫度,干貨滿滿、啟迪深遠(yuǎn),現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。參會(huì)教師紛紛表示,將把所學(xué)所悟融入日常教學(xué)與班級(jí)管理,以更飽滿的熱情、更科學(xué)的方法深耕教育教學(xué),助力學(xué)校教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。
此次成果分享會(huì)是老君臺(tái)中學(xué)落實(shí)“國(guó)培計(jì)劃”精神、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要舉措。學(xué)校將持續(xù)搭建交流學(xué)習(xí)平臺(tái),推動(dòng)教師在互學(xué)互鑒中凝聚教育智慧,在深耕細(xì)研中提升育人本領(lǐng),為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、辦好人民滿意的教育而不懈奮斗!
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