不會愛自己的我們,正努力教孩子如何去愛
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有個問題,深深戳中了我:
“如何教育孩子要愛自己?本人80后,總是告訴孩子首先要愛自己。可實際上我自己都不知道怎么愛自己。”
這條提問下,涌入了大量感同身受的留言。
原來,有那么多父母,正在重復著同樣的矛盾——我們諄諄教誨孩子要“愛自己”,卻發現自己竟是這門課的“差生”。
我們這代人,為何不懂愛自己?
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作為80后、90初的我們,成長過程中接收的更多是“乖孩子”教育。
“別給人家添麻煩”、“凡事多忍讓”、“吃虧是福”……這些諄諄教誨背后,潛移默化地形成了一種認知:自己的感受可以退后,別人的評價才最重要。
我的朋友小薇,是典型的“奉獻型”媽媽。
她可以給女兒買三百塊的繪本毫不手軟,卻舍不得為自己添置一件新衣;能把孩子照顧得無微不至,自己發燒39度卻還說“沒事,撐一撐就過去了”。
直到有一天,她三歲的女兒在玩耍時突然轉過頭,用小手摸著她的臉說:“媽媽,你笑一個好不好?你都不笑的。”
小薇愣住了。她突然意識到,自己已經很久沒有開心地笑過了。而這種“不快樂”,連三歲的孩子都感受到了。
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什么是真正的“愛自己”?愛自己,絕不是自私自利,更不是物質上的無度滿足。
它意味著:重視自己的感受,尊重自己的需求,接納自己的不完美,并在疲憊時允許自己休息。
另一個朋友小林曾分享過她的“覺醒”時刻。
某個加班深夜,她拖著疲憊身軀回家,五歲的兒子端來一杯水:“媽媽,你累了嗎?”她習慣性地回答:“不累,媽媽沒事。”
兒子卻認真地看著她:“可是你嘴巴說‘不累’,臉卻在說‘好累’。”
孩子的話擊中了她。那一刻她明白,孩子不需要一個“完美”的母親,而需要一個真實的、懂得關懷自己的媽媽。
從那天起,她開始練習誠實表達:“媽媽確實有點累,需要休息一下”;“這個要求不太合理,媽媽無法接受”。
令人驚訝的是,孩子并沒有因她的“不完美”而失望,反而學會了更細膩地體察他人,也更勇敢地表達自己的需求和邊界。
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教孩子愛自己,從我們愛自己開始。
孩子從不聽我們怎么說,只看我們怎么做。
當你為一句冒犯的話耿耿于懷時,如何教孩子“別在意別人的眼光”?
當你不斷自我否定自我批評時,如何讓孩子相信自己“已經很好了”?
當你為了取悅他人耗盡心力時,如何教會孩子“你的感受很重要”?
孩子是父母行為的鏡子,而非言語的復讀機。
認識到這一點,本身就是改變的起點。
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練習愛自己的幾個具體方法:
如果你和小薇、小林一樣,渴望教會孩子愛自己,卻不知從何做起,不妨從這些小事開始嘗試:
1. 學會說“不”,建立邊界
當別人的要求讓你感到不適,試著溫和而堅定地拒絕。這不是自私,而是自重。你的孩子會從中學到:我的感受很重要,我有權利說“不”。
2. 停止自我貶低
留意你對自己的評價——“我真笨”、“又搞砸了”、“我不值得”。這些話說多了,不僅你會相信,身邊的孩子也會內化這些信息。
嘗試用“我在學習”代替“我很笨”,用“這是個教訓”代替“我又搞砸了”。
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3. 關照自己的身體
累了就休息,病了就看醫生,餓了就吃飯。這些看似簡單的自我關懷,對很多人來說卻需要練習。當你照顧好自己的身體,孩子也會學會傾聽身體的聲音。
4. 擁有自己的時間和愛好
你不是誰的妻子、誰的母親、誰的孩子,你首先是你自己。每周留出一點時間,做純粹讓自己快樂的事——讀書、散步、聽音樂,哪怕只是發呆。讓孩子看到:媽媽的快樂,不必完全建立在家人快樂的基礎上。
5. 接納不完美
完成好過完美。允許自己犯錯,允許自己有無能為力的時刻。這種接納,會讓孩子明白:不完美是人之常情,犯錯是學習的一部分。
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和孩子一起,重新長大。也許,這正是我們這代父母的特殊功課——在養育孩子的過程中,重新養育自己。
那個小時候沒有被好好愛過的內在小孩,正透過我們對自己孩子的教育,獲得第二次成長的機會。
當你開始練習愛自己,你會發現,教育不再是一場言傳的身教。
你不需要反復告誡孩子“你要愛自己”,因為當一個孩子看到父母從容自信、尊重自己時,他自然就明白了:原來,這就是愛自己的模樣。
與所有正在學習“愛自己”這門課的父母共勉。
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